論羣衆路線心得體會教師3篇

“羣衆路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結。下面是本站爲大家帶來的論羣衆路線心得體會教師，希望可以幫助大家。

指出，實現黨的確定的奮鬥目標， 實現中華民族偉大復興的中國夢，必須牢牢依託人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。展開黨的羣衆線路教育實踐活動，就是要使全黨同道牢記並恪守全心全意爲人民服務的根本宗旨，以良好作風把人民牢牢凝聚在一起，爲實現黨的確定的目標任務而努力奮鬥。我們黨始終堅持“一切爲了羣衆、一切依靠羣衆，從羣衆中來，到羣衆中去”工作方針。

而作爲一名新教師，剛踏上這個神聖的崗位，面對這些鮮活的小個體，身上的壓力倍增，他們是祖國的花朵，是社會主義的接班人，但同時作爲一名黨員教師，內心又感到無比的光榮，通過學習黨章，羣衆路線的思想也越來越深入人心，面對這些小個體們就多了些耐心，時刻牢記黨的根本宗旨“全心全意爲人民服務”的思想，想着“吃苦在前，享樂在後”，落實到具體的行動中。教育是一個平凡的崗位，但怎樣在平凡的崗位上做出不平凡的事來呢?怎樣把黨的方針落實到教育實踐中去，需要我們每一個人努力、奮鬥，所以更加需要我們每一個黨員按照黨的章程不斷進行自我省視、自我反思，還存在哪些問題，應該如何改進。黨員要時刻提醒自己，通過“四風”建設學習，我充分認識到本次教育系統思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。作爲一名教師黨員，該如何將羣衆路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下羣衆工作的需要?我有以下幾點心得體會：

一、樹立正確的意識——爲人民服務

黨的全部工作的出發點和歸宿就是爲人民服務、使羣衆得利，黨員要真心實意當人民羣衆的服務員，在解決羣衆的問題上實實在在使羣衆得到好處，而不是爲了“路線”而搞形式。作爲教師黨員，應該做到全心全意爲學生服務，一年級的學生剛進國小的校園，他們就像一張白紙，你的一言一行潛移默化地感染着他們，所以我們要做到，不僅要教書，更重要的是育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生愛國主義情懷、社會責任感。我認爲，對我來說，關心愛護每一個學生，關注學生心理健康，全心全意爲人民服務，就是貫徹羣衆路線的體現。

二、踏實實幹，落實行動。

作爲一名教育者，你的一言一行深深地感染着每一位學生，對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將工作做得盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不求名利，紮紮實實地把黨和國家各項決策落到實處，把學校和家長交予的任務落到實處。充分地尊重學生，以學生的角度進行換位思考，合理、公正地幫學生解決一些難題，不怕苦，不怕累，時刻想着“吃苦在前，享樂在後”，踏踏實實幹好自己的本職工作。

三、工作講究方法

剛踏上教師這個崗位，有點茫然和無所適從，在這過程中也出現了一些問題，但也在磕磕絆絆工作中也累積了一些經驗。作爲一名低年級的教師，我認爲首先應該瞭解學生的心理特點，活潑好動是他們的天性，不能以一種權威壓制學生，應與學生多溝通，要站在學生的立場考慮問題，換位思考，關注學生的訴求，增進學生對老師的信任，增進學生之間的感情，以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”的心與學生進行溝通，贏得學生的信任和尊重，才能順利、和諧地做好教育教學工作。

總之，通過這次羣衆路線教育實踐活動，我更加明確了學習提高的方向，感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科學發展觀的指引下，時刻反思自己的不足，加強學習，認真履行好崗位職責，保持共產黨員的優良作風，用優良的工作成績回報黨的關懷，用實際行動表達對黨的忠誠。

當前一段時間以來，黨中央號召在全黨尤其是黨員領導幹部開展羣衆路線教育實踐活動，我非常擁護，這項活動很有歷史和現實意義，下面我就談一下自己的學習體會。由於自己的政治理論水平不高，學習領會中央的精神不夠，在思想認識上可能有偏頗或不足，敬請各位領導同志們批評指正。

“依靠羣衆”就是堅持走羣衆路線。“羣衆路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結。羣衆路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意爲人民服務的宗旨所決定的。全心全意爲人民服務，密切聯繫羣衆，是我們黨區別於其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民羣衆密切聯繫、共同戰鬥中誕生、發展、壯大、成熟起來的。

作爲一名黨員教師，如何在本職崗位踐行走羣衆路線，體現共產黨員的先進性呢?

首先，必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。努力提高自己的業務水平，掌握先進的教學技術，力爭做先進教育生產力的代表。要加強業務學習，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成爲教改的先行者、示範者。

其次,真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，爲人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。

然後,應以教人者先教己者的精神爲人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意願與發展需要擺在第一位。

最後,要有奉獻精神，吃苦在前，享受在後。黨員有自己的合法的正當的權益，但是當個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時，

作爲黨員應該把以黨、國家、集體利益爲重，必要時能犧牲個人利益。 總而言之，作爲黨員教師，通過學習，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下，圍繞學校中心工作，以實施素質教育爲宗旨，以推進課程改革爲載體，以加強社會主義榮辱觀教育爲契機，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。

堅持羣衆觀點和羣衆路線是實現黨的正確領導的基礎。密切與羣衆的血肉聯繫，保持艱苦奮鬥的優良作風，加強廉政建設，克服各種腐敗現象，是黨的各級領導幹部是否具有羣衆觀點，是否貫徹羣衆路線的具體體現。羣衆對黨的信任和支持，是社會主義事業不斷取得勝利的關鍵。

如何在教育教學一線深刻領會與落實羣衆路線教育實踐精神，成了當前我們學校教師義不容辭的責任，這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。爲推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，爲教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。學習羣衆路線教育實踐精神，必須從學校的發展做起，從自己做起，只有無愧於職責，無愧於使命，才無愧於黨和人民，無愧於“羣衆路線教育實踐”的要求。

作爲當今教師，要做到“三個堅持”：一是緊扣教育發展，堅持與羣衆合轍，一切爲了孩子的發展。二是多幹平凡實事，堅持與羣衆合意，爲了一切孩子。三是樹立平民意識，堅持與羣衆合羣，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照 “鏡”修身，往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是爲了飾面和修心、使教師做到內秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作爲教師的我，對自己更應有正確的定位。教師首先是教己，然後纔是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，爲他們以後的人生之路導航，這是教育的出發點和根本點。

作爲當今教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使 者。盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成爲“太陽底下最光輝的職業”。

堅定不移地貫徹執行黨的羣衆路線，密切聯繫、努力服務廣大人民羣衆，是我們黨歷來所倡導和要求的。

要認真解決對人民羣衆的態度問題。一要時刻牢記爲人民服務的宗旨，想問題、做決策、幹工作都要把爲羣衆謀利益作爲出發點和落腳點。二要把握好人民賦予的權力，爲人民掌好權、用好權，以人民羣衆擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作爲標準，不能失職失責、以權謀私。三要虛心向人民羣衆學習。人民羣衆是歷史的主人，是推動社會向前發展的決定性力量。只有虛心向人民羣衆學習，才能不斷汲取智慧和力量，團結和帶領人民羣衆把各項工作推向前進。

要認真解決同人民羣衆的感情問題。感情是黨羣幹羣關係的紐帶和基礎。只有在感情上同羣衆打成一片，才能在思想上與羣衆共鳴，在行動上與羣衆合拍。一方面，任何時候都不能忘本。黨員幹部本身就是人民羣衆的一分子，是在人民羣衆中成長起來的，應與人民羣衆同呼吸、共命運。如果忘記了這一點,在感情上與人民羣衆漸行漸遠，最終便可能做出背離人民羣衆的事情。另一方面，要帶着感情做工作。特別是廣大基層黨員幹部，與羣衆接觸最多，只有對羣衆懷着深厚的感情，工作中才能更好地發揮主觀能動性和創造性，真正把羣衆的事當成自己的事辦，把羣衆的呼聲作爲第一信號，把羣衆的需要作爲第一選擇，把羣衆的利益作爲第一考慮，把羣衆的滿意作爲第一標準。也只有如此，才能贏得羣衆的信任、理解和支持，爲解決難題、做好工作打下基礎。

要認真解決工作作風和工作方法問題。隨着改革開放的不斷推進、社會主義市場經濟的不斷髮展，人民羣衆生產生活狀況大幅改善，信息獲取渠道越來越多，對服務的要求也越來越高。黨員幹部要適應形勢和任務的新要求，必須在密切聯繫、努力服務羣衆方面做新文章，不但要注重解決態度和感情問題，而且還要注重解決工作作風和方法上的問題，把聯繫羣衆、服務羣衆的工作做深、做細、做好。當前，在工作作風和方法上，羣衆反映強烈的兩個問題，一是形式主義，二是官僚主義。要解決好這些問題，必須把對上負責與對下負責統一起來，把言與行統一起來，發揚腳踏實地、真抓實幹的良好作風，採取科學嚴謹、符合實情的工作方法。一要傾聽民聲，瞭解民意。羣衆的呼聲，直接反映出他們在生產生活實踐中的真實意願，是其根本利益的綜合體現。因此，黨員幹部應該把羣衆的呼聲作爲了解情況、思考問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據。既要身到，與羣衆打成一片，更要心到，當羣衆的貼心人。

只有這樣，才能真切地感受羣衆的情緒，清楚羣衆的需要，增強互信，消除隔閡，爲科學決策取得第一手資料。二要公平公正，讓人信服。既要以情服人，堅持以人爲本，善於換位思考，設身處地爲羣衆着想，實事求是地研究和解決羣衆的困難，又要以理服人，把政策講透徹，把道理說明白，耐心做好解釋溝通工作，贏得羣衆的理解和支持，還要以法服人，不徇私情，不帶偏見，堅持公開、公平、公正的原則，讓羣衆監督，使羣衆信服。三要真抓實幹，力求實效。要從羣衆最關注、最迫切的事情抓起，以實事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不僅“想到”、“說到”，還要“抓到”、“做到”，定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施，部署了的工作就要檢查督促、一抓到底，做到“定一件、幹一件、成一件”。

要認真解決保障和改善民生問題。民生問題連着民心，是羣衆利益的最直接載體。抓住了民生問題，就抓住了構建和諧社會的關鍵。一要善謀富民之策。在解決就業、住房、教育、醫療等羣衆最關心、最直接、最現實的利益問題上狠下工夫，讓羣衆共享改革發展的成果。二要恪守安民之責。堅持從平安建設抓起，讓羣衆安居樂業，促社會和諧穩定。構建防控體系，強化社會治安綜合治理推動和諧;創新工作方法，妥善化解各種矛盾維護和諧;傾聽羣衆呼聲，暢通民主渠道促進和諧。三要多辦爲民之事。以作風贏得民心，注重把幹部作風的轉變體現在行政效能上，把高效的服務寓於經常性工作中;以實事凝聚民心，把關注民生真正落實到爲羣衆辦實事的具體行動上;以幫扶溫暖民心，加大對低收入階層和困難羣體的生活保障力度。