演講心得體會(4篇)

具體到政府行政，實現中國夢主要兩條：一是尊重順應、引導合力人民意願，公開行政信息和民衆交流溝通，接受民衆監督;二是必須嚴格依法行政、按照法定程序行政、作爲。再說拉雜點，對每一位公民負責確保公民權利不受侵犯，盡力創造生活、生產公平平安環境，做好文化公益事業、生態環保事業。

黨政做好是前提，社會合力是條件，公民自覺自發積極參與是基礎。對於後兩者，各人理解不同、感受不同、表達方式方法也不可能盡然一同。可探討、可討論、可交流、可溝通，甚或各說各話也沒有啥大不了的;求同存異、多一些耐心，努力共識、多一些相向;畢竟，中國夢是個人的更是大家的，謀成。

提升凝聚力。中國共產黨是中國特色社會主義事業的堅強領導核心，是團結帶領全國人民共圓中國夢的中流砥柱。我們必須一如既往地充分發揮地方各級黨委總攬全局、協調各方的領導職能，深化中國特色社會主義道路、理論體系、制度的普及教育，不斷增強全省人民的道路自信、理論自信和制度自信;結合省情深化中國夢的宣傳教育，不斷增強全省人民對中國夢的情感認同和行爲自覺;緊扣黨的先進性、純潔性建設主線，紮實開展以爲民務實清廉爲主要內容的黨的羣衆路線教育實踐活動，不斷強化全省基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用;堅持黨要管黨、從嚴治黨，切實做到改革發展的力度有多大，反腐倡廉的力度就有多大，不斷增強黨的核心凝聚力;有效整合、匯聚社會各界力量，充分激發共促荊楚科學發展、跨越式發展的強大正能量。

激發創造力。中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷爲人民造福。我們必須牢固樹立羣衆觀點，堅持走羣衆路線，充分尊重人民羣衆的主體地位，持續改進領導方式和工作方法，建立健全推進各項事業發展的幹羣互動機制，努力做到決策以聽取民意、維護民利爲前提，執行以羣衆參與、羣衆滿意爲歸宿，監督以人民羣衆爲主體，不斷激發人民羣衆的圓夢激情，充分發揮人民羣衆的創造活力;牢固樹立宗旨意識，堅持一切爲了人民，一切政策措施緊緊圍繞讓全省人民擁有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更公平的社會秩序、更優美的環境來展開，讓改革發展成果更多更公平地惠及全省人民，真正把圓夢的過程變成組織羣衆、發動羣衆、造福羣衆的過程。

增強戰鬥力。奮鬥是成就事業的基石，奮鬥才能踏進夢想之門。我們必須努力培育新時期全國的發展文化，着力打造服務型、效能型政府。大力弘揚抓鐵有痕、踏石留印的實幹精神，多做打基礎、利長遠的好事、實事，做好手中的每一件事。力戒形式主義、官僚主義，着力推進戰略思路方案化、項目化、具體化，建立健全決策、執行、監督、考評、獎懲一體化的落實機制，構建環環相扣的落實鏈條，確保中央精神在地方落實不走樣、中央政策實施在地方落地無折扣。

忙了這麼一陣子，覺得自己真的盡力了。嗓子一直不太好，咳嗽好幾個星期都沒有好利索，就是每天吃消炎藥吃止咳藥，西瓜霜金嗓子跟糖一樣的往嘴裏塞的一種境界。上火，口腔潰瘍，梨和梨汁就像救命稻草一樣每天跟緊我。

從發音到抑揚頓挫，老師糾正了很多遍。每天對着牆壁嘚嘚，對着鏡子大聲練習，這是別人看在眼裏的。對着別人演講了很多遍，今天一遍又一遍的過鏡頭，那種馬上接近成功但是突然卡殼的感覺就是讓人非常沮喪，非常崩潰，壓力非常大。當看到劉雨萌這種氣場非常大的女生時，哦天，我真的覺得自己好渺小，那種自卑感真的讓人覺得好難受。今天我在臺上的時候，每掃過她一眼，我語速就加快，就緊張，這種滋味兒真不好過。也不得不說，每次見到崔洋學長都覺得非常開心，我很緊張，但是見到他，他不用有任何表情，任何動作，我就覺得他很奇葩，我自己在旁邊就可以咯咯的樂個不停了，然後娜娜和徐偲學姐就迷茫地看着我，可是自己每次見到那個奇葩學長，還是好想笑。。。但是，奇葩學長作爲專業組的一員，發音真的so棒的說很疲憊。可以說這些天一直很疲憊。可是我知道，這些天我真的在成長。

我心理素質並不好。這些天我一直在邁過很多坎。很多時候，我都覺得自己不行，做不到，很想放棄，很想逃脫，不想面對。我也很喜歡安逸的日子，喜歡靠在靠墊上，桌旁一杯咖啡或者果汁的讀書，聽音樂，抱着電腦看電視劇。我實在是個明明很需要大口呼吸新鮮空氣卻又自己束縛自己，讓自己去做很多事的人。我活的非常矛盾。我一直追求理想的安逸，卻爲這個理想的安逸在現實中馬不停蹄。記得你跟我講，人要有信仰。那麼，按你告訴我的，作爲我對信仰的解釋，我只能信仰：我現在所做的一切，對我的未來是有幫助的。

目前，我只能以此來獲得絲毫的安慰與解脫。

我很累。不是說很想大口吃東西，或者睡一大覺就可以滿足的。我需要大口的呼吸新鮮空氣，我覺得我的生活缺氧了，以至我的麻木由頭蔓至全身，就連微笑都有垂死的感覺。

只能說，經歷過不後悔吧。三進二我也成功了。娜娜最後被刷掉的一刻，我不得不非常矯情的說我的心疼了一下，這麼多天一起奮鬥，共同經歷，過關斬將，內心的波瀾是不能完全敘述得清的。我們都在見證彼此，一點一滴。

我自己的聲音我知道，緊張就會有顫音，有時只是別人聽不出來而已，而且有時不知不覺就會緊張起來。我真的有努力克服，那種明知會出現這種情況，卻要極力控制的感覺真的很煎熬卻又非常難以形容。但有時又非常放的開，整個過程沒有一點緊張的成分，非常放鬆的去完成整個演講，那種感覺是奇妙的，像完成某種超越，使英語演講像真正用母語說話一樣的感覺，不會那麼刻板。

演講老師一直在跟我講流暢，一種像用母語說話的氣息的流暢，只可惜我大多時候都做不到。在我眼裏，這稿子它就是臺詞兒，哪裏會跟我平常說話一樣呢。

我的英語老師和演講老師是兩個人，我想強調一下，也感謝這兩個人。一個人在我在衆人面前丟臉，淚流滿面，瀕臨放棄，失去信心的時候鼓勵我參賽，另一個人在這些天裏不厭其煩的輔導我發音，幫我改稿子，一句一句的教我抑揚頓挫，一點一點的糾正我的問題，在我緊張出錯的時候，一直對我保持鼓勵，甚至覺得我穿黑正裝不夠上相時，特意找出自己的粉色上衣和白襯衣拿給我穿。所以當錄影結束的時候，第一個感謝的是演講老師這麼多天的陪伴和教導，另一個是我的英語老師。

金色十月，秋風送爽；神州大地，洋溢着歡欣、洋溢着暢想。十七大閉幕了：中國，又站在了一個新的歷史起點上。紅旗飄飄，又擎起一個新的希望！

十七大，令人振奮，令人激昂。十七大，高舉旗幟、求真務實，肩負歷史重任，昂然開拓奮進。在改革發展的關鍵階段，黨的十七大，鄭重宣示了我們黨舉什麼旗、走什麼路、朝着什麼樣的發展目標繼續前進。

特別令人關注的，是新一屆中央領導的選舉。中國共產黨第十七屆中央委員會第一次全體會議，選舉產生了新的中央領導機構，胡錦濤同志再次當選爲中央委員會總書記，一批德才兼備、年富力強的領導幹部進入新一屆中央委員會和中央領導機構，這反映了中國共產黨的興旺發達，朝氣蓬勃，富有活力。

毫無疑問，選舉結果體現了全黨的意志，反映了各族人民的心願。現在，共產黨有了一個能夠擔當起時代使命的領導集體；新一屆中央領導，將引領億萬人民從新的歷史起點出發，繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化，完成時代賦予的崇高使命。

回顧走過的路，讓人感慨萬千！從解決溫飽、總體實現小康，到全面建設小康社會： 2 9 年的發展，已經極大地改變了普通老百姓的生活面貌。2 0 0 6 年，我國國內生產總值比 1 9 7 8 年增長了近 1 3 倍；城鎮居民人均可支配收入和農民人均純收入分別增長了 3 4 倍和 2 7 倍；多麼了不起變化啊！

金秋十月，一個豐碩的季節。十七大的旗幟，已經將 7 3 0 0 多萬黨員的心凝聚在一起，將 5 6 個民族的希望凝聚在一起，將億萬人民的熱情與創造力凝聚在一起。

十七大，一座歷史的豐碑，銘記了時代的輝煌！十七大，總結了黨的十六大以來5年的工作，回顧總結了 2 9 年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗，選舉產生了新一屆中央委員會，通過了黨章修正案，闡述了科學發展觀的科學內涵和根本要求，使馬克思主義中國化又達到一個新的高度。

過去的輝煌，未來的燦爛；都化爲億萬人民前進的腳步聲吧！前進吧，從新的歷史起點起程：向着全面建設小康，去實現中華民族的偉大復興。共產黨，紅旗飄飄，正擎起新的絢爛的希望

今天下午是廈門市十佳班主任演講會。

我作爲聽衆，在臺下細細地聽，安靜地聽，在聽的過程中我慢慢地品味每個參評選手的心聲，慢慢體味他們的人生況味。

演講，他們是在演講，有一些老師的確是在演講，用心在演講，根本不用什麼稿紙，只是站在演講臺很自如地讓自己處於演講狀態。客觀說今天的演講並不都吸引我，除了我關心的那位教師外，有幾個男性教師的講演確實有很高的水平，讓我本來並不積極的念頭迅速改變，我的耳朵，我的眼睛，我的心靈都跟着他們的講演動起來，故事的敘述有一定的技巧，更多的是他們講演的時候投入的是自己的心靈和情感，他們可以將自己所經歷過的那些事情選擇一些合適的角度以得體的語言表達方式加以處理，加上充沛的感情，讓我們這些聆聽的聽衆不能不聽，不能不進入他們所敘述，所表達的故事情境中去。很久沒有聽過演講，特別是很久沒有聽成人的現場演講，今天的這些演講者都是中學教師，他們講的那些內容跟我們的生活很近，很近，坐在臺下，能夠碰真正能夠上幾個打動心靈，能夠讓精神倍增的演講者，我感到很幸運，今天下午這個聽衆真的沒有白當。

聽了這些老師的演講，我可以這麼說，有的老師真的是自己怎麼做，就怎麼說，適當運用一些演講技巧；而有的老師，的確有點誇大其詞，無論是誰，只要作爲他們的聽衆，一聽，就知道他的情感是真是假，或者假的成分多於真的成分；作爲聽衆會被哪一種演講者吸引打動，這個問題的答案是很明晰的。可惜，並不是每個演講者都能夠注意到這個問題。

由此，我想到了自己是教師，每天都在上課，很多時候，我們的講課跟這個演講的差距並不遠。我們不能光圖自己講的痛快，也不能過分誇張，我們得注意自己的教學對象和合理的教學語言，要儘可能讓學生對我們所講的內容產生興趣，而不是照本宣科，而不是賣弄自己的資歷。

演講是講，上課也是講。

無論怎樣講，都離不開讓聽衆聽，一旦聽衆不聽了。講就失去了意義。