認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育範文三篇

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會議記錄是指在會議過程中,由記錄人員把會議的組織情況和具體內容記錄下來,就形成了會議記錄。下面是小編爲大家收集的20xx認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育範文三篇。希望可以幫助大家。

認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育範文三篇

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育要從三個方面着力

黨的十九大報告指出,“以縣處級以上領導幹部爲重點,在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育,用黨的創新理論武裝頭腦,推動全黨更加自覺地爲實現新時代黨的歷史使命不懈奮鬥”。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是深入學習貫徹黨的十九大精神的重要舉措,是持續加強黨的思想政治建設的重要實踐,是黨不斷開創未來的重要基礎,必將激勵我們共產黨人銘記“爲中國人民謀幸福,爲中華民族謀復興”的“初心”和“使命”,爲實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮鬥。

黨的十九大報告指出,“以縣處級以上領導幹部爲重點,在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育,用黨的創新理論武裝頭腦,推動全黨更加自覺地爲實現新時代黨的歷史使命不懈奮鬥”。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是深入學習貫徹黨的十九大精神的重要舉措,是持續加強黨的思想政治建設的重要實踐,是黨不斷開創未來的重要基礎,必將激勵我們共產黨人銘記“爲中國人民謀幸福,爲中華民族謀復興”的“初心”和“使命”,爲實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮鬥。主題教育要取得實實在在的成效,我認爲,需要從三個方面着力。

抓好“關鍵少數”是重點。“風成於上,俗化於下。”黨員領導幹部參加主題教育如何直接影響着其他黨員幹部,黨員領導幹部只有積極參與,才能起到上行下效的正向帶動效應。要抓好“關鍵少數”,黨員領導幹部特別是各級黨委(黨組、工委)主要負責同志要堅持高標準、嚴要求,既要學在前、更要做在前,從嚴從實參加主題教育,真正把自己擺進去,不搞特殊化,不走過場,帶頭落實主題教育各項任務,推動形成上行下效的生動局面。

堅持分類指導是關鍵。不同的基層黨組織和黨員所擔負的職責任務也不同,不能搞“一刀切”“一鍋煮”。要根據不同領域、不同行業、不同單位的特點,突出簡便易行、務實管用,對主題教育的內容安排、組織方式等提出具體要求,把主題教育各項任務具體化、精準化、差異化,防止“上下一般粗、左右一個樣”。同時,要注重通過督導來推進主題教育各項任務落實,但要避免一味的強調學習筆記、會議記錄、心得體會等文字資料,防止“痕跡主義”的問題,讓基層有更多的時間抓工作落實。

做好結合文章是保證。主題教育的根本目的,是爲推動經濟社會發展提供保障,是要讓黨員受教育、發展有質量、羣衆得實惠。因此,開展主題教育不能遊離中心工作,否則就成了“兩張皮”。要堅持圍繞中心、服務大局,把開展主題教育與推動當前工作緊密結合起來,把美麗鄉村建設、脫貧攻堅、鄉村振興、招商引資、項目建設等工作作爲主題教育的實踐載體,引導廣大黨員幹部在服務經濟社會發展中履職盡責、擔當作爲,用推動工作的實際成果檢驗主題教育的成效。

深刻領會“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大意義

黨的十九大報告指出,“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育,用黨的創新理論武裝頭腦,推動全黨更加自覺地爲實現新時代黨的歷史使命不懈奮鬥”。“不忘初心、牢記使命”主題教育是推動全黨更加自覺地爲實現新時代黨的歷史使命不懈奮鬥的重要內容。要想開展好這次主題教育,各級黨委、廣大黨員就必須深刻領會到這次主題教育的重大意義,真學真做真改真幹,切實讓這次主題教育取得實效。

不忘初心、牢記使命,是貫徹黨的十九大精神的重要舉措。 黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。黨的十九大報告,高舉旗幟、高瞻遠矚、繼往開來,是我們黨邁進新時代、開啓新徵程、譜寫新篇章的政治宣言和行動指南。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,銘記“爲中國人民謀幸福,爲中華民族謀復興”的“初心”和“使命”,是學習貫徹黨的十九大精神的重要舉措,是激勵我們共產黨人不斷前進的根本動力。

不忘初心、牢記使命,是黨保持永遠年輕的重要法寶。黨的十九大報告指出,“只有不忘初心、牢記使命、永遠奮鬥,才能讓中國共產黨永遠年輕”。要讓中國共產黨永遠年輕有活力,就要保持黨的先進性、純潔性、戰鬥性。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是進一步保持黨的先進性,提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位;就是進一步保持黨的純潔性,持續推動全面從嚴治黨,嚴肅黨內政治生活,淨化黨內政治生態;就是進一步保持黨的戰鬥性,在決勝全面建成小康社會的戰鬥中、在推動經濟社會全面發展的新使命中,勇往直前、奮發有爲。

不忘初心,牢記使命,是黨始終銘記歷史的重要力量。一個偉大的民族必需銘記歷史。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,將引領廣大黨員深入學習黨的歷史,提高黨性修養水平,進一步發揮先鋒模範作用;將引領廣大羣衆全面瞭解黨的歷史,愛黨、擁黨、護黨,進一步感黨恩、聽黨話、跟黨走。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史,我們黨才能帶領廣大人民羣衆完成新的任務、攻克新的挑戰、取得新的成績。

不忘初心,牢記使命,是黨不斷開創未來的重要基礎。十九大報告指出,“經過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發展新的歷史方位”。中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化爲人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,將在新時代的新矛盾新挑戰新徵程中,把“初心”和“使命”融入到發展的全過程,貫穿到各個環節,覆蓋到各個方面,艱苦奮鬥、攻堅克難,爲實現中華民族偉大復興的中國夢注入不竭動力!

認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育

習近平同志在黨的十九大報告中擲地有聲地宣告,將“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育”,並指明瞭開展主題教育的總體要求,爲開展主題教育提供了根本遵循。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是新時代堅持和加強黨的全面領導的必然要求,是堅持黨要管黨、全面從嚴治黨的內在要求,是推進新的偉大工程的現實要求,是迴應黨的十九大主題的實踐要求。

開展主題教育的基本原則:堅持弘揚馬克思主義學風

中國共產黨人十分重視馬克思主義學風問題。早在延安整風時期,毛澤東同志就指出,學風問題是領導機關、全體幹部、全體黨員的思想方法問題,是我們對待馬克思列寧主義的態度問題,是全黨同志的工作態度問題。既然是這樣,學風問題就是一個非常重要的問題。堅持弘揚馬克思主義的學風既是黨開展思想建設的傳統,更是開展黨的思想建設的優勢。作爲新時代黨的基礎性建設的重大舉措——“不忘初心、牢記使命”主題教育務必堅持弘揚學習理論與指導實踐相結合、改造客觀世界與改造主觀世界相結合的馬克思主義學風,努力做到學以致用、用以促學、學用相長。

開展主題教育的重要載體:“兩學一做”學習教育常態化制度化

20xx年3月,中共中央辦公廳印發的《關於推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》指出,推進“兩學一做”學習教育要“長期堅持、形成常態”。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手,是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑,是全面從嚴治黨的戰略性、基礎性工程。“不忘初心、牢記使命”主題教育要把“兩學一做”學習教育常態化制度化作爲重要載體,在有力、有序推動主題教育的同時,不斷推進學習教育常態化制度化。

開展主題教育的重點對象:縣處級以上領導幹部

“關鍵少數”擔負關鍵責任,“關鍵少數”應有關鍵作爲。縣處級以上領導幹部是這次開展主題教育的重點,是主題教育開展是否到位、是否取得實效的“關鍵少數”。縣處級以上領導幹部既要身體力行、以身作則,當好主題教育的參與者,又要掛帥出征、靠前指揮,當好主題教育的組織者和推動者;要把主題教育始終放在心上、牢牢抓在手上,全程盯緊、嚴實推動、一抓到底;要堅持更高的標準、更高的要求,在主題教育中率先學習、率先對照、率先整改、率先落實,不忘爲中國人民謀幸福的初心,牢記爲中華民族謀復興的使命,衝鋒在前、擔當在前、實幹在前,起到引領、示範、標杆作用,使主題教育取得實實在在的成果。當然在重點抓住縣處級以上領導幹部的同時,主題教育也要注意向廣大黨員拓展。

開展主題教育的主要任務:用黨的創新理論武裝頭腦

習近平新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承和發展,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民爲實現中華民族偉大復興而奮鬥的行動指南,是我們黨必須長期堅持的指導思想。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育重中之中就是全黨要深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵,用新時代中國特色社會主義思想來堅定共產黨人的理想信念和價值立場,在進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想中踐行和發展新時代中國特色社會主義思想,以進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”。

歷史已經並將繼續證明,沒有共產黨的領導,民族復興必然是空想。在“四個偉大”中,起決定性作用的是黨的建設新的偉大工程。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是建設新的偉大工程的一塊堅實、厚重的奠基石,其最終目的歸結於新時代黨的歷史使命。各級黨組織和全體黨員要按照中央的要求,周密謀劃、正點啓動、紮實推進、務求實效地開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,進一步鍛黨性、凝黨心、集黨力,爲實現新時代中華民族偉大復興的中國夢的歷史使命而砥礪前行。

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