學習實踐科學發展觀活動學習調研階段總結

在集團公司開展深入學習實踐科學發展觀活動領導小組的大力指導下，經過全公司*餘名共產黨員的共同努力和廣大職工羣衆的積極參與，****公司開展深入學習實踐科學發展觀活動學習調研階段的各項工作任務現已基本完成，廣大黨員管理人員和全體共產黨員對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求有了更進一步的深刻理解和掌握，運用科學發展觀指導企業改革發展實踐的能力得到了明顯提高。今天，我們在這裏召開學習調研階段總結暨分析檢查階段動員會，目的是爲了動員公司上下進一步深化認識，堅定信心，紮實工作，務求實效，努力把學習實踐活動開展成解決職工羣衆關心的突出問題的滿意工程，開展成推動企業實現科學發展的創新工程，開展成推動公司實現全面協調可持續發展的系統工程。下面，圍繞學習調研階段的工作開展情況和分析檢查階段的主要工作，我講幾點意見：

一、回顧成績，總結經驗，切實堅定開展好學習實踐科學發展觀活動的信心

公司開展深入學習實踐科學發展觀活動從*月*日召開動員大會，全面啓動以來，通過精心組織，廣泛宣傳，全面動員，認真學習，深入調研，多方徵求意見，做了大量富有成效的工作，爲學習實踐活動的順利開展開好了頭，起好了步，營造了良好環境和輿論氛圍，爲後幾個階段各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎。概括起來，學習調研階段的工作主要有以下特點和成效。

（一）主要體現出了六個方面的特點

一是安排及時，領導得力。公司嚴格按照統一部署和總體要求，及時成立了公司開展學習實踐活動領導小組，建立了公司領導聯繫點，爲活動的有序開展提供了組織保證。圍繞公司當前實際，詳細制定了《******開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》，下發到了各基層黨支部，並對學習調研階段的工作以《開展深入學習實踐科學發展觀活動學習調研階段工作安排意見》做了細緻的安排部署，各基層黨支部都嚴格按照公司的統一安排積極組織開展了各項工作任務，活動初步取得了認識更加統一，能力得到進一步提高的階段性成效。

二是宣傳到位，動員廣泛。通過公司召開的學習實踐活動動員大會，把廣大黨員管理人員、全體共產黨員的思想和行動統一到了******公司黨委的統一部署上。同時加大活動開展的宣傳和氛圍營造。嚴格按照《關於認真搞好深入學習實踐科學發展觀活動宣傳工作的通知》要求，在場區內懸掛宣傳橫幅、條幅、設辦學習實踐活動專題宣傳櫥窗、專題黑板板、簡報、大力宣傳了活動的重要意義、目標任務和實施步驟，宣傳了****《開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》、中央、**市委、****等領導在學習實踐活動動員會上的講話等內容，創造了積極有利的輿論環境。

三是要求嚴格，學習深入。嚴格按照學習調研階段的工作安排，及時下發了學習資料，統一配發學習筆記，爲學習調研階段工作任務的全面落實提供了基礎保障；嚴格按照“堅持自學”與“集中學習”相結合的學習原則和“注重分類指導，把改革創新貫穿始終”的基本原則，對廣大黨員管理人員、普通黨員提出了不同標準的學習任務和要求，並加強了督促檢查指導，領導的學習筆記字數均達**萬字以上，其他黨員管理人員的學習筆記字數都達到了**的要求,科級以上黨員管理人員都結合工作實際,每人撰寫心得體會、調研報告；嚴格按照學習調研階段的具體要求，黨委中心組組織集體學習，班子成員集中學習。各基層黨支部積極開展了黨員管理人員、全體共產黨員集中學習活動，從撰寫的心得體會看，廣大黨員管理人員、全體共產黨員通過學習，深刻認識到了科學發展觀這一馬克思主義中國化最新理論創新成果對推動企業“安全發展、和諧發展”重大戰略的指導意義，深刻領會了科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，運用科學發展觀指導企業科學發展的認識得到了進一步明確。

四是羣衆參與廣泛，徵求意見全面。從多個層面，組織廣大黨員和職工羣衆積極開展了意見建議徵求活動。共徵求到對集團公司層面上的意見建議19條並整理上報，對領導班子及成員的意見建議59條，涉及企業經營管理、安全管理、精細化管理、精神文明建設、安全生產、企業文化建設、領導班子建設、職工羣衆最直接的切身利益等各個方面，公司領導班子和成員將認真分析，在分析檢查階段和解決問題階段儘量予以及時解決或答覆，爭取活動達到“黨員受教育，職工得實惠”的目的。

五是調研切合實際，交流積極有效。公司班子及成員圍繞集團公司確定的“如何轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，不斷改變不符合科學發展觀的領導方式和工作作風”這一交流主題，結合企業實際和各自分管的工作實際，堅持走羣衆路線，深入基層、深入一線、深入職工羣衆，積極開展了調研活動，班子成員記寫了調研日記，每人撰寫了調研報告，並召開了學習調研交流會，班子成員都作了專題交流發言，並在討論交流的基礎上，由活動領導小組進行彙總歸納，形成和上報了班子的調研報告。公司中層黨員管理人員也嚴格按照公司的要求，撰寫了調研報告，並按照支部開展了調研交流活動。通過調研交流，切實提高了認識，發現了差距，明確了努力方向。

（二）取得了四個方面的初步成效

一是思想認識得到了切實提高。通過全面落實學習、調研、宣講和意見徵集等活動任務，廣大黨員管理人員和全體共產黨員的思想認識得到了提高，進一步認識到了學習實踐科學發展觀活動的重要性，認識到了運用科學發展觀指導企業改革發展實踐的必要性，堅定了運用科學發展觀指導企業實現又好又快發展的信心。

二是發展意識得到了全面更新。公司廣大黨員管理人員和全體共產黨員，通過對科學發展觀的認真學習和深入思考，認識到了經濟效益並不是衡量企業發展成果的唯一要求，而是要樹立三個文明同步協調發展，最終實現人的全面發展的發展新理念。

三是切實增進了上下溝通。通過深入廣泛的對談交流和意見徵求，一方面使黨員和職工瞭解了公司面臨的發展新形勢、新任務和新政策，另一方面使公司領導班子和成員瞭解到了當前職工的所思所想、所需所盼和急切解決的問題，爲我們推動公司實現科學發展搭建了上下互動、左右聯動的科學人文氛圍。

四是促進了企業安全生產工作。活動開展以來，各黨支部按照科學發展觀統籌兼顧這一根本方法，正確處理安全生產與學習實踐活動的關係，做到了兩不誤，兩促進。

總的來說，學習實踐活動第一階段的工作進展是順利的，成效是明顯的，集團學習實踐活動領導小組也是較爲滿意的。但我們更要清醒地認識到，自身工作中還存在許多的不足和問題，一是活動特色不夠顯明；二是部分基層單位重視不夠；三是還需要進一步探索、研究、實踐、創新學習實踐活動與安全生產實際的相互融合，相互促進機制。對於這些問題，希望各基層黨支部，廣大黨員管理人員務必要高度重視，積極採取措施，力爭儘快改進，推動活動深入開展，促進企業實現科學發展。

二、認真分析，找準問題，全面落實分析檢查階段的各項規定工作任務

分析檢查階段是整個學習實踐科學發展觀活動中承上啓下的關鍵階段。主要任務是開好三個會議，抓好四個環節。各黨支部、各單位要按照學習實踐活動分析檢查階段的工作安排，結合各自實際，深入紮實地做好分析檢查階段的各項工作，確保取得實效。

一要精心組織開好“三個會議”。開好黨員領導幹部專題民主生活會、黨委擴大會議和支部黨員組織生活會“三個會議”是分析檢查階段的重中之重。

活動辦公室和各黨支部要在會議前做好充分的準備。公司領導幹部要根據個人調研工作報告和徵集到的意見建議，找準在思維、思路、措施以及機制方面不符合、不適應科學發展的突出問題，深入分析原因，明確努力方向，精心做好黨員領導幹部專題民主生活會和黨委擴大會議的發言準備。通過會議研究討論，廣泛聽取意見，集中各方面的智慧，提出切合發展實際的，指導性、針對性、操作性較強的領導班子貫徹落實科學發展觀的分析報告。各黨支部也要組織開展學習實踐科學發展觀組織生活會，廣大黨員按照科學發展和當前企業形勢發展所需展開發言交流，找準自身存在問題，從模範作用發揮是否明顯，對科學發展認識是否深刻，就如何在本職崗位上貫徹落實科學發展觀的認識和體會，分析檢查各自不符合科學發展觀的思想觀念和工作作風，提出今後努力方向和改進措施。並就如何展開“加快發展、科學發展、又好又快發展”主題實踐大討論活動。

二要認真把好“四個環節”。四個環節既是第二階段的規定動作，又是提升第二階段工作質量和效果的保證措施。

落實職工評議重在堅持依靠方針。職工是企業的主人，職工對企業發展、如何發展有監督和發言權，公司領導班子專題民主生活會結束後，活動領導小組辦公室要充分發揚民主，及時組織各個崗位上的先進分子，對公司班子貫徹落實科學發展觀情況的分析報告進行評議，廣泛徵求職工羣衆的意見建議，接受廣大職工羣衆的評議和監督。要把職工羣衆滿意不滿意、高興不高興、答應不答應，作爲檢驗和評價各項工作成效的標準。

落實個案剖析重在選準對策改進。公司領導班子成員要結合分管工作實際，從綠色環保、安全管理、精細化管理、“手指口述”等方面選擇一項工作或一個方面的典型事例，從理論和實踐的結合上進行剖析，寫出個案剖析報告，召開個案剖析報告分析會，進一步明確努力方向和改進措施，引導廣大黨員幹部破除和摒棄一切影響和制約科學發展的思想觀念，增強憂患意識和發展意識。在推進加快發展、科學發展、又好又快發展上形成共識；在推動安全發展和精細發展上形成共識，在加強管理與促進文明的有機統一上形成共識，在順應職工羣衆新的期待上形成共識。

落實制度清理重在規範管理運行。制度清理是這次學習實踐活動的基礎性工作。要堅持有利於企業改革發展新形勢，在活動領導小組的統一安排部署下，對近年來形成的各類制度、辦法等分口分部門進行全面清理，歸類梳理，按照哪些是需要堅持的、哪些是需要完善的、哪些是需要廢止的和需要新補充建立的，形成制度清單，爲下一步健全完善制度做好充分準備，保證以制度促進和規範管理。

落實專家會診重在藉助外力智慧。隨着公司現代化、信息化不斷髮展，我們自身不熟悉的新知識越來越多，單靠我們自己的學識和智慧，很難快節奏、高質量發展。所以，藉助這次學習實踐科學發展觀活動，邀請省內外有關專家，採取現場調研、專題論證、座談諮詢等方式，對當前公司的發展等情況進行會診，幫助我們轉變觀念、創新思維、洗腦換腦、理清思路、攻克難題、促進發展。

三、深入研究，大膽創新，積極開展各項富有創新的實踐特色活動

分析檢查階段的主要任務是查找問題，注重自我分析和交流討論，促進改進和提高。通過第一階段的學習調研，我們基本形成了有針對性改進措施的調研報告，但從整體分析看，與“統一認識、提高能力、解決問題、創新機制”總體目標差距依然存在。

所以這一階段，我們要結合公司黨員先進性教育活動中提出的長效機制工作，繼續大力開展 “五立五塑”和“五從五看” “回頭看”活動。結合管理效益年活動、作風建設年活動、企業文化建設年活動和準軍事化管理，大力加強幹部作風建設、職工文明行爲養成和執行力建設。

注重從六個方面尋差距、找問題、促提高。

在思維方式上，看是否具有開放式思維，有沒有勇氣打破傳統思維，能不能用發展的眼光來看待、分析和解決出現的新情況、新問題，能不能主動地創造性地開展工作。

在工作目標上，看能否緊貼中心、服務安全生產工作大局來謀劃和開展工作；看目標設置是否切實合理，體現科學發展要求。

在工作思路上，看是否條理清楚，重點突出，統籌兼顧地推進工作；看工作難點如何突破，工作成效如何出新，能否發揮和取得最大的效能。

在工作方法上，看能否科學高效地工作，正確處理重點與整體的關係，當前與長遠的關係，具體工作內容與形式方法的關係，創新與求實的關係，最大限度地提高工作效率，高質量高標準地完成各項工作任務。

在思想作風建設上，看能否體現“以人爲本”思想，能否依靠職工，做決策、辦事情以羣衆滿意爲出發點和落腳點；能否求真務實，真抓實幹，辦實事，求實效；看能否愛崗敬業，盡職盡責，創先爭優。

在工作機制上，看是否建立健全科學決策，科學推進，科學考評，科學獎懲的機制，實現工作規範化、科學化和制度化。

四、靠實責任，強化措施，努力做到兩手抓、兩不誤、兩促進

分析檢查階段是整個學習實踐活動的基礎性、關鍵性階段，工作環節多、任務重、政策性強。各級組織和管理人員更要進一步高度重視，精心組織，統籌兼顧，加強指導，確保學習實踐活動不出偏差、不走過場，確保安全生產和各項目標任務的實現，真正實現“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

各黨支部、各單位主要負責人切實履行第一責任人的職責，堅持超前思考、嚴格步驟，杜絕應付差事、敷衍湊合現象發生。對未達到規定要求的幹部和黨員及時提醒督促，及時完成補課，確保不漏一人、不漏一項、不漏一環，整體推進。

公司活動辦公室要不定期加強對基層工作開展情況的指導和督促，及時向領導小組反饋並通報給基層單位，逐步形成“凡事有規定、規定必執行、執行必記錄、記錄必考覈，考覈必有效”的工作質量管理體系。

要通過學習實踐活動，努力改進機關工作作風，按照“抓深化、求實效、貼人心”的工作思路，以實現工作作風明顯好轉、服務能力明顯增強、辦事效率明顯提高三個明顯爲目的，注重體現和維護職工利益。

要通過學習實踐活動，培養黨員幹部對待工作有“想抓的意識、會抓的本領、真抓的作風、善抓的藝術”，激發抓安全、促生產、抓節能、降消耗、抓作風、求實效的積極主動性和工作熱情。

要通過學習實踐活動，樹立廣大黨員“黨性原則好、作風道德好、本領技術好、羣衆反映好”文明形象，激勵和引導廣大黨員立足本職工作、心繫全局，努力在安全生產和各項工作中想在前、做在前、走在前，充分體現先進性。

同志們，中央、省委、市委對集團學習實踐科學發展觀活動高度重視，並寄予厚望。我們要緊跟集團公司學習實踐科學發展觀的步伐，把思想統一到集團的部署上來，堅持從實際出發，把可能出現的情況分析得更加全面一些，把可能遇到的問題思考得更加深入一些，把具體的政策和要求研究得更加透徹一些，把解決問題的措施考慮得更加實在一些，把分析檢查階段的工作計劃制定得更加周密一些，把科學發展有效融入公司安全生產等各個環節和具體本職崗位中，“規定動作”不走樣、“自選動作”有特色，紮實工作、羣策羣力、超前謀劃、大膽創新，就一定能夠取得學習實踐科學發展觀活動的新成效，就一定能夠開創**公司安全發展、科學發展、和諧發展新局面