關於《把信送給加西亞》學習總結

來源:瑞文範文網 1.91W

做事要忠誠於自己的工作,以下是本站小編爲您提供的關於《把信送給加西亞》學習總結,希望對你有所幫助!

關於《把信送給加西亞》學習總結
關於《把信送給加西亞》學習總結

讀了這本書使我受益非淺,這本書是一本關於成功的勵志佳作,這本書倡導的是一種對待事情積極主動的態度,它激勵着我們:不要被困難嚇倒,要滿懷信心的堅持完成所託付的任務,揭示了一種走向成功的模式。我最認同書中的兩個觀點“要做就要做到最好,不要被動服從,而要主動開拓”。這本書告訴我們:困難是工作中客觀存在的,但如何去解決困難,面對困難,取決於每個人對工作的態度。

《把信送給加西亞》這本書雖然出自於硝煙瀰漫的戰爭年代,而那個年代又離我們現在的和平年代那麼遙遠,但是當今社會也與那個年代有着同樣的社會需求,那就是都需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬萬的羅文在各個崗位上勤奮工作,才能共同創造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出纔有回報,只有主動纔有創新,一個人只有具備了主動性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽爲神奇,才能最終超越自我,實現自身價值。讓我們都以羅文精神共勉,共同努力,我們都能成爲優秀的送信人。

關於《把信送給加西亞》學習總結

《把信送給加西亞》不僅是一部歌頌英雄的傳奇,更是一本勵志的著作。面對上級的命令,安德魯·羅文全心全意地執行,無懼艱辛、不怕苦難,這種堅持難能可貴。正所謂“放棄容易堅持難”,他的精神貴在敬業、貴在堅持、貴在忠誠。

這本書還告訴我們一個道理:即要想幹成事、幹好事,除了具有主動性、忠誠度與責任感外,還必須要專注。

在實際工作中,面對複雜多變的環境,我們必須主動、忠誠、負責、專注地做好每一件事,還必須不斷地學習、不斷地進步。這樣才能更好、更快、更準地“把信送給加西亞”。

這就是大家常說的“敢幹事、能幹事、會幹事”。說到底,這就是執行力的問題。如果沒有強有力的執行力作爲支撐,美好的規劃、宏偉的目標、重大的部署,都只是空談,只是水中月、鏡中花。

作爲黨政領導幹部,我們更應該學習安德魯·羅文這種敬業、忠誠、勤奮的精神,具備這種不折不扣、貫徹到底的執行力,放棄平庸,端正態度,樹立敬業進取的精神。

執行力是黨委政府的生命力。提高黨政幹部的執行力,才能把重大決策部署落實到基層、落實到企業、落實到項目,才能提升黨委政府的公信力、推進力,才能真正做到在其位、謀其政、盡其責。每一位黨員幹部都應切實提高執行力,爭做現代的安德魯·羅文,爲實現人生價值,推動全面小康,實現美麗的“中國夢”作出應有的貢獻。

關於《把信送給加西亞》學習總結

寒假裏,《把信送給加西亞》這本書我看了一遍又一遍,在質樸無華的字裏行間,蘊藏了關於人的最基本品質的,深刻的真理-----勤奮、敬業、忠誠、自信、智慧。掩卷深思,主人公羅文敬業忠誠的品質,全心全意完成任務的精神,震撼着我的心靈。

出版家阿爾伯特·哈伯德在100多年前創作了這篇不朽的文章———《把信送給加西亞》,講述了那位名叫羅文的美國陸軍中尉,當接到麥金萊總統的任務———給古巴起義軍首領加西亞將軍送一封決定戰爭命運的信時,他以其絕對的忠誠、責任感和創造奇蹟的主動性完成了這件看來是“不可能的任務”。

羅文中尉“送信”,既經歷了艱苦惡劣的自然條件,又有美西戰爭的緊張形勢,情形艱險,條件艱苦,需要有較強的拼搏勇氣、大智大勇、進取無畏的精神氣慨。如果羅文中尉退縮了,在困難和問題面前害怕了,那麼“送信”就會無果而終。想到了自己的工作,是呀,多少次,自己遇到困難就放棄了,想到的好的帶班方法,堅持不了多久,又放棄了。太缺少拼搏精神和頑強意志。

羅文的行爲的,包含了成功者對事業的執着與忠誠,是一種珍視生命、珍視未來的表現;也是一個人最重要的、最基本的行爲準則。

我們各行各業,各個崗位,各個職責的人,都需要人的最基本品質的,深刻的真理-----勤奮、敬業、忠誠、自信、智慧。羅文中尉是敬業的典範,通過“送信”把軍人的崗位職責演繹得淋漓盡致,表現得充分完美。我們每個工作人員都有自己的崗位職責,必須熱愛崗位,產生激情,形成動力,才能兢兢業業去完成。如果我們不能愛崗,工作得過且過,敷衍了事,應付差事,那麼就不可能敬業,就不可能把工作當作重要的、必須的事情去做,就不可以做出與崗位職責相匹配的業績來。因此,我從《把信送給加西亞》中的羅文的愛崗敬業得出啓示:必須投入巨大的熱情,以紮實的工作態度,去認認真真地做好每一件事,哪怕是一件微不足道的事。

從書中我還領悟到,人與人之間要有一種信任感,欣賞感,上校對羅文的信任,把羅文推薦給了總統,總統對上校和羅文的信任,把信託付給了羅文,彼此的信任產生一種動力,使羅文的前行才變的那麼義無返顧。很多時候,你信任他的時候,可能你自己沒有特別在意,但是他會認爲"他這麼信任我,我應該努力去完成".所以,在學校,要讓老師感受到來自校長的信任,讓學生感受到來自老師的信任。這種彼此的信任,纔可能出現更多的羅文。

這本書不僅僅說明了工作的態度方法,更提倡了一種哲學.人生一定要有目標。有了目標,必須認真對待每一天.把目標細化到每一天,從身邊每一件小事做起,對事盡力,對人盡心,這樣一天天的積累就離目標越來越近,最終獲得成功.我只有以飽滿的熱情踏踏實實的投入工作和生活,認認真真做好每一件事情。

人生面對困難,你該怎樣去做?是怨天尤人,指責上天對自己的不公,還是去發現問題,理清思路,儘量去解決?這本書同時告訴我們:生活是客觀存在的,但積極工作,積極生活的態度卻能伴隨我們一生。

熱門標籤