學生活動總結4篇大綱

遠足遊記

美好的回憶停留在昨天——題記

隨着枯燥的軍訓的結束，我們迎來了一次遠足，伴隨着對野炊的期待我們踏上旅途。沒有着強烈的陽光，天空淡淡的白中透着藍，沒有着夏日的炎熱，雨後的清涼帶給我們無限的遐想，走在路上沒有了學校中的窒息感，取而代之的是一種自由。

走過林間小路，我們抱着旗，奔跑着 奔跑着，當風從耳邊劃過，我回想起一年前我們也曾奔跑過，那時的汗水爲了夢想，現在的奔跑是自由。

夜晚，盤坐一起，吃着燒烤，談着人生，聊着理想，不知未來是你一紅，還是我一藍，每個人不同的色彩，又會有誰知曉，有誰明白，誰會理解，願今夜你我都可隨甜蜜入眠不知在未來的何時，我們又將飛向何方。

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野炊小結

秋高氣爽，秋意迷心。

伴隨着酷暑的離去，涼爽的秋天彷彿在與我們招手。在這美麗的時光，英華一年一度的野炊活動又一次開始了。這次我們計劃徒步行走14公里到營地野炊。一路上大家歡歌笑語、興高采烈，活潑的氣氛在隊伍中蔓延開來，快樂的花朵在大家的笑臉中綻放，踏出的每一步都那麼輕快、那麼優雅。遠處的鳥兒嘰嘰喳喳，想在與我們問好。清新的空氣沁人心脾，大家不禁唱起了歌。悠揚的歌聲在空中傳盪開來，傳盪開來……蟬兒聽見了，鳴叫着與我們對唱；草兒聽見了，揮手着與我們致意；風兒聽到了，嘟起嘴輕輕地吹了起來，爲我們掃去了行途的倦意。

在這優美的氛圍下，慢慢的路途彷彿也縮短了。似乎一晃兒的功夫，我們就到達了燒烤的營地。這時，太陽也已下山，傍晚了，大家的肚子也開始叫喚了。於是都團團坐了起來，吃起了美味的燒烤。普通的燒烤吃起來也格外可口，因爲我們爲它付出了辛勤的汗水。“不經歷風雨，怎能有彩虹”，“吃苦在前，享樂在後”。看着大家都吃得不亦樂乎，我也開心地笑了。

這次活動不光帶來了燒烤的樂趣，也讓我們品嚐到了勞動的碩果，還鍛鍊了自己的身體。我以後會參加更多這種有意義的活動，爲人生履歷的寶庫更添一抹光彩

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爲貫徹落實省委、省政府領導批示，省政府電視電話會議和各級文件精神，我校紮實開展了暑期學生安全大家訪行動。

一、明確家訪的目的

學校通過開全體教師會議，明確了此次活動的目的：進一步加強學校與家長、鄉鎮（街道）、村（居）委會的聯繫，進一步強化青少年學生法定監護人履行監護責任的意識，進一步強化全社會共同監管學生安全的責任意識，進一步強化廣大青少年學生的安全意識，進一步強化各級教育行政部門和學校安全教育的責任意識。

二、家訪的主要內容

根據上級文件精神，我校家訪主要內容爲：宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》和《安徽省未成年人保護條例》；傳達省委、省政府領導批示，省政府辦公廳明傳電報和全省預防青少年兒童溺水工作電視電話會議精神；通報近期發生的多起溺水事故情況和近期我省學生安全的嚴峻形勢；落實暑期學生家長監護責任；協調落實村（居）委會管理責任。

三、活動過程：

我校7月中旬制定了工作方案，編印並及時分發了致家長一封信。內容爲相關法律法規、學生安全教育知識和要求、特別是強調預防溺水。7月中、下旬學校與村委會聯繫，分片組織了部分學生家長面對面集體訪談。根據我校的實際情況，安排落實學校領導和教師上門家訪。對難以上門家訪的學生家長，我校積極與其電話溝通，宣傳提醒到位。

四、活動效果：

經過紮實工作，我校截至目前未發生一起學生溺水事故。

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XX年8月15日

今年暑期，我校根據《關於進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》和《關於組織開展XX年年江蘇省大中專學生志願者暑期社會實踐活動的預備通知》的統一部署和要求，以“三個代表”重要思想爲指導，以弘揚“三創”精神，投身新江蘇建設爲主題，共組織院系近100支小分隊在內的近6000多名大學生志願者深入紮實地開展了文化科技衛生大學生志願者“三下鄉”和大學生暑期社會實踐活動。引導廣大青年學生在服務實踐中受教育、長才幹、做貢獻，爲我省“全面達小康、建設新江蘇”宏偉目標做出了積極貢獻。

爲表彰先進，總結經驗，我校根據江蘇省學生社會實踐活動領導小組辦公室《關於認真做好XX年年全省大中專學生暑期社會實踐活動總結表彰工作的通知》的要求，現將我校今年暑期社會實踐的情況進行總結如下：

一、精心策劃，認真組織，社會實踐活動準備紮實。

俗話說，“凡事預則立，不預則廢”，從五月上旬開始我校團委就開始策劃今年的暑期社會實踐活動，首先校團委在五月上旬就開始進行了暑期社會實踐的前期調研工作，先後和幾個大企業聯繫實踐意向，制定實踐策劃書，隨後起草制定了《常熟理工學院關於進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》、《社會實踐管理辦法》、《社會實踐評比辦法》等，這些都爲今年我校社會實踐取得圓滿成功作下堅實鋪墊。

六月份，我校根據中共江蘇省委宣傳部、江蘇省文明辦、江蘇省教育廳、共青團江蘇省委、江蘇省學生聯合會《關於組織開展XX年年江蘇省大中專學生志願者暑期社會實踐活動的預備通知》，認真研究今年社會實踐的主題和要求，校黨委宣傳部、校團委召開專題會議研究和佈置暑期社會實踐工作。隨即，校團委積極展開對社會實踐的佈置和團隊的組建中去。今年校團委爲了把“三下鄉”活動落到實處而不流於形式，針對學校的暑期社會實踐小分隊開展了“立項遴選”活動。學生自主申報立項，學校組織現場答辯，對遴選上的小分隊給予一千至三千的經費資助。截止六月二十七日，經過專家組仔細遴選，最終遴選出15支校級重點實踐團隊，各系共組建系級重點團隊30個，確定了以宣傳實踐“三個代表”重要思想、政策宣講、、科技推廣、文化宣傳、企業幫扶、醫療服務、義務支教、環境保護、法律援助、社會調查等爲內容活動主題。在面上，通過校內廣播，主題團日活動，對在籍大學生進行了廣泛而深入的宣傳。使全體學生理解了參加社會實踐的重要意義，激發了參與社會實踐的熱情。同時，校團委統一下發《大學生社會實踐合格證書》和《大學生社會實踐情況表》到在校大學生手中，並提出明確要求，每一位大學生都必須認真參加社會實踐活動，使大學生明確社會實踐的任務。

結論證明：精心策劃，認真組織，是今年我校社會實踐取得好成績的主要原因之一。

二、發動及時，火熱開展，社會實踐活動內容豐富。

爲了讓全體同學進一步提高參加社會實踐的積極性。我校團委於6月9日晚上在常熟石梅廣場策劃設計了隆重的暑期社會實踐啓動儀式。在啓動儀式上，我校團委徐志堅副書記首先講話。對於今年的暑期社會實踐“三下鄉”活動，他要求各系“早準備、重規劃”，做到切實體現“全心全意爲人民服務”的宗旨，樹立當代大學生正確的人生觀、價值觀、世界觀，組織動員學生積極參加到活動中去。隨後，學生代表作了發言。然後常熟理工學院副院長陳建華教授講話，並向社會實踐活動基地單位代表授牌。接下來，我校有關部門領導以及常熟市有關部門領導向社會實踐活動小分隊授旗。最後，副院長陳建華教授宣佈XX年年我校暑期社會實踐活動正式啓動。以次爲標誌，我校大學生暑期社會實踐活動全面展開。

1、情繫蘇北、共建和諧、建設新農村服務篇

爲積極響應我省蘇北計劃和團省委《關於組織大學生報名參加蘇北計劃的通知》精神，我校已組織選拔優秀大學生參加蘇北計劃。在今年暑期社會實踐中，爲體現我校大學生對蘇北的關心和對建設蘇北社會主義新農村的支持，我校教育與音樂系和物理與電子科學系各組織一支校級重點小分隊赴蘇北泗洪縣進行有助於蘇北計劃的社會實踐服務活動。

暑假一開始地處淮北蘇皖邊區的革命老區泗洪縣就掀起了一股大學生下鄉實踐的旋風，常熟理工學院的百名師生遠行千里來到該縣城市廣場和開發區，深入農村國小和農戶家庭，爲泗洪的父老鄉親送文藝、送科技、送醫藥。此次百名師生赴泗洪社會實踐服務團由常熟理工學院黨委書記許霆帶隊，社會實踐服務團活動主要包括“走進西南崗，建設新農村”文化下鄉，關心貧困百姓、送醫下鄉，關愛留守兒童，緬懷革命先烈、傳承愛國精神，泗洪農村環境生態狀況調查，當前農民所面臨的問題調查，走進農村、感受生活，走進泗洪——黨關心下的新農村調查等活動，還爲泗洪人民帶去三臺精彩的巡迴文藝演出。常熟理工學院高度重視此次社會實踐項目，爲活動走進泗洪西南崗提供了10多萬的資金。黨委書記許霆表示，瞭解泗洪，認識社會，接受教育，建設社會主義新農村是本次活動的出發點。學校今年組織了上百個社會實踐小分隊開展暑期“三下鄉”社會實踐活動，特別重視結合學校特色和學生特長組建重點團隊，以起到示範帶動作用，從而號召廣大大學生積極投身服務新農村建設，把愛國熱情和成長成才強烈願望轉化爲建設社會主義新農村的實際行動。

2、大學生文明奧運宣講篇

今年中央精神文明建設指導委員會研究部署深入開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動。廣泛開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動,國民應當從現在做起,從我做起。爲弘揚奧運精神，常熟理工學院文明奧運宣講團“宣講奧運精神，弘揚文明風尚”活動由計算機科學與工程系團總支組建，以北京奧運爲契機，組織大學生通過宣傳板報、圖片展、奧運知識讀本等羣衆喜聞樂見的形式，面向基層羣衆大力開展“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的奧運理念和奧運精神的宣傳活動，積極營造全社會關注奧運、心繫奧運、喜迎奧運的良好氛圍，增強廣大羣衆參與奧運、奉獻奧運、服務奧運的主動性和自覺性。

此次文明奧運宣講活動取得實效，在常熟地區取得了一定的影響，活動廣受社會媒體報道，先後有常熟電臺、常熟電視臺、常熟日報、天下常熟網、常熟郵政網、常熟體育信息、網蘇州體育信息網、中新常熟網、中新蘇州網、中新江蘇網、搜狐網、中國體育報等十五家新聞媒體對此活動進行了相關報道。

3、大學生形勢政策宣講篇

我校組織大學生通過報告會、座談會、專題講座、文藝演出、宣傳板報、圖片展等羣衆喜聞樂見的形式，擺事實，講道理，着力宣傳黨和政府以科學發展觀爲統領的各種政策法規。前年，常熟市就出臺了《生活垃圾分類收集處理辦法》，要求市民將垃圾分成可燃垃圾、不可燃垃圾、生活裝修垃圾和大件廢棄物等四類收集，其中裝修垃圾和大件廢棄物由環衛部門上門有償收運。然而雖然垃圾桶有了紅、綠、黃三種顏色但市民在倒垃圾的時候，還是混亂一片，爲此常熟理工學院生物與食品工程系深入開展青年志願者垃圾分類“五進”宣傳活動，本次實踐活動是由常熟市委宣傳部、常熟市共青團委員會以及常熟市建設局主辦, 常熟市環衛處和我校生物與食品工程系聯合承辦。常熟理工學院的50多名大學生志願者利用暑期分成10個小組，走上街頭，走進機關、工廠，深入社區、家庭，向路人和市民發放倡議書，進行垃圾分類知識宣傳。

另外外語系的“洞悉常熟交通，牽繫大衆心聲”宣傳小分隊，在常熟市開展了以“宣傳交通法規，營造和諧社會”爲主題的交通宣傳活動。信息與控制工程系有一支小分隊以常熟市爲重點還有鹽城市、揚州市、徐州市等部分城市廣泛開展青少年思想道德現狀調查。而且信息與控制工程系還組建了一支校級小分隊在張家港市樂餘鎮圍繞“保護未成年人的合法權益，遠離不良文化場所”的主題開展學習“兩法”、 “藍天行”籤宣講學習活動，向市民和青少年進行未成年人保護法的宣講教育活動，樂餘電視臺對此次活動進行了跟蹤報道。

4、理論聯繫實際、知識運用於生產實踐服務篇

我校爲發揮了理工院校的專業優勢，使大學生能夠把所學的專業知識運用到實際中去，由機電工程系組建了赴常熟方圓機械製造有限公司的養殖水體臭氧消毒設備的試驗和改進技術改進服務團和赴常熟平冶機械有限公司的軸承產品零件生產工藝過程的改進實踐團，另外還有數學系赴常熟市董浜鎮創美工藝有限公司的企業生產檢驗中的數學方法實踐團和藝術設計系的“走進常熟紅木雕刻，傳承非物質文化遺產”實踐團。通過這些活動，進一步貫徹了科教興省、人才強省戰略，大力開發青年人力資源，提高青年科技文化素質和職業技能水平。同時也鍛鍊了我校大學生的實際運用知識的能力，使我校大學生朝高技能人才方向發展。

5、關注農村生活與教育篇

我校管理工程系關注貧困地區制定了百戶困難家庭幫扶計劃，此次計劃以調查瞭解貧困地區居民生活爲主，然後做一些力所能及的幫助。除了農村的生活，我校大學生還積極主動的瞭解農村的教育和醫療現狀。由我校教育與音樂系組建的蘇南蘇北幼兒園師資隊伍情況調查分析小分隊和人文社會科學系組建的蘇北農村醫療保障體制改革現狀調查分析小分隊，他們分別對農村的教育和醫療進行調查分析，爲促進社會主義新農村建設做一份貢獻。

6、倡導綠色環保、創建綠色家園篇

隨着人們生活水平的逐步提高生活垃圾越來越多，有時甚至污染了我們的生活環境。前段時間，太湖水藻問題搞的沸沸揚揚，政府也十分重視太

帶學生“三下鄉” 活動總結

今年暑假伊始，我帶領學生到耒陽市洲陂（耒陽人讀“bo”）鄉開展了“三下鄉”活動。

社會實踐是育人的重要內容和有效手段。“三下鄉”活動是社會實踐的重要形式，有助於學生了解社會，體驗農民生活，增強社會責任感，磨練意志，樹立艱苦奮鬥的思想，培養團隊精神和實踐能力，促進大學生綜合素質的提高。近幾年，因爲經費的原因，系沒有組建隊伍開展此項活動。所以，今年很有必要開展這項活動。

選擇到洲陂鄉開展“三下鄉”活動，緣於現任鄉長雷俊是我的學生。他是我院XX級法學專業學生，XX年畢業時考取了選調生。經過自己的艱苦努力，他從而有了今天的成績，XX年3月到洲陂鄉任職鄉長。據悉，他是衡陽市目前最年輕的鄉長。

洲陂，因馬水河下流匯河口有一大沙洲，三面環水，另一面連着河岸的一川平地，因此而得名。洲陂鄉位於耒陽市境的東北部，東界馬水鄉，南臨新市鎮，西、北抵衡南寶蓋鄉，總面積42平方公里，轄12個行政村、103個村民小組，總人口約15800人。洲陂鄉雖是一個小鄉鎮，可卻是耒陽農業的大鄉，素有“耒陽糧倉”之稱。

我係共有12名學生參加系隊“三下鄉”活動。本來，王老師也要帶隊的，但他要到長沙蔘加輔導員培訓班學習，因而就只好由我一個人帶着隊。我們於6月30日中午12：40乘坐由衡陽開往洲陂的班車出發，經近2個小時的坐車，於下午2：30到達洲陂鄉政府所在地洲陂村，下榻於洲陂旅社。這是一個家庭旅社，設施極爲簡陋，只是有幾張牀，配備的電視看不到電視。10個女生在2樓擠在4張牀上休息，好在她們有個空調；我和2個男生在3樓休息，有電風扇吹也不錯。這次到洲陂鄉“三下鄉”主要調研新農村文化建設。白天，隊員進行問卷調查、實地考察鄉文化站和村農家書屋建設情況、到鄉中學和完小調查學雷鋒開展情況、與鄉政府領導座談，還到江南村參觀烤煙的烘烤。7月3日下午，全體隊員聆聽了鄉黨委書記謝鬆桂同志關於大學生如何做人的報告。晚上，隊員撰寫“三下鄉”日誌，編寫“三下鄉”簡報。我們在這裏的活動非常順利，因爲雷俊以及洲陂鄉黨委、政府給予了大力支持，專門派在鄉政府幫助工作的大學生村官小劉陪同我們。在此，謹向鄉黨委、政府和雷俊、小劉表示衷心的感謝！

這次在“三下鄉”之前，我就患了感冒，下去當晚病情加重，第二天不得不去輸液，第四天也輸了液。在兩次輸液過程中，得到了隊員的悉心關照。在此，也表示衷心的感謝。

7月4日上午，我們結束在洲陂鄉的“三下鄉”活動，乘坐班車回到學校。回想起這些日子一幕幕奔波奮鬥的情景，隊員那一次次不言而喻的感動，那些沉澱在記憶中的點點滴滴，那些我們一起走過的足跡，令人難以忘記。帶着這份美好的回憶，我們還將繼續前行！