黨支部專題組織生活會對照檢查材料

根據**市羣衆路線教育實踐活動的部署，**市**局黨支部於XX年7月31日下午組織召開了市**局黨支部支委會，黨組成員xx參加會議，會上黨支部xx同志代表黨支部做了對照檢查，支委會成員以爲民務實清廉爲主題，聚焦四風，進行了深刻的自我剖析，認真開展了批評與自我批評。

XX年8月1日，全局召開黨員大會，黨支部書記xx通報了班子對照檢查情況。同時，全體黨員幹部進行了相互的民主測評。然後，全體黨員分成四個小組開展了批評與自我批評，局黨組成員以普通黨員的身份參加了專題組織生活會。

這次組織生活會具有以下四個特點：

第一，會前準備充分。特別是黨支部，對專題組織生活會高度重視，做了大量的前期準備工作，支部書記親自抓，支委及黨員同志全體行動，同時，也多次召開黨支部會議研究，提出要求，使得前期工作做得實、做得細。另一個方面是夯實了思想基礎。會前多次進行談心、交心，相互坦誠交流，統一思想，增進團結，這些都爲開好高質量的組織生活會預熱升溫營造了好的氛圍。

第二，查找問題準確。支部成員都把自己擺進去，密切聯繫各自的工作職責和支部崗位職任情況，主動對號入座，主動認領，開展批評與自我批評，有效地解決了聚焦四風散光走神，剖析問題不深不透的問題。

第三，剖析比較深刻。黨支部對照檢查材料，中層黨員幹部對照檢查析材料和普通黨員條目式問題四風清單都是數易其稿，支部的材料修改也達到了5次以上，材料質量比較高，在批評與自我批評過程中，剖析問題深刻，黨支部和支部成員對自身存在的四風問題看得更加清楚、更加透徹，看清這些問題實質本質，將在下步整改中更加貼近實際。

第四，整改有措施。大家從思想認識上、工作作風上、廉潔自律上制定一些比較明確的整改措施，堅持邊整邊改，立說立行。

會上，局黨組書記陳紅兵對下一步的工作提出以下要求：

一是一以貫之的切實抓好學習，繼續深化學習教育。堅持把學習貫穿始終，支部要專門召開一次專題學習會，集中進行思想教育，進一步梳理這次組織生活會提出的一些問題，研究制定整改措施，做到虛實相統一。

二是切實抓好整改落實。黨支部要根據民主評議情況，結合平時掌握的黨員現實表現，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，並向本人反饋。對錶現優秀的黨員，要形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。要認真研究分析查擺的問題和黨員羣衆提出的意見，制定整改措施，逐項抓好整改落實，逐條兌現，決不能虎頭蛇尾，決不能走過場。

三是做好建章立制，鞏固活動成果。建章立制是我們把教育實踐活動中好的做法，好的經驗，用制度的形式固定下來，這也是我們長期堅持的重要措施。我們要把制度建設作爲解決四風問題的基本政策，本着務實、管用原則，認真梳理現有制度，完善一些制度體系。

四是要統籌兼顧，推動工作，學會彈鋼琴。要正確處理好教育實踐活動和當前工作的關係，要正確處理解決好工學矛盾，做到教育實踐活動和本質工作兩促進、兩不誤。