教師節心情隨筆：逝者如斯

不知不覺，過了人生的第四個教師節，猛然想起，心中不甚慌亂。四年時光，竟然過得如此之快。在同學生們一起度過的這四年時光，多半是在付出與忙碌之中度過，其間雖然也有許多感動與喜悅，可內心深處，終究是滋長了不少空虛與寂寞。而空虛寂寞這類的字眼，也似乎在離我遠去，不敢再隨意拾起。

今日午飯後，在不經意間和同事閒聊了幾句人生，驚覺人生似夢。入職以前的那些時光，那些朋友，那些同學，都成了遙遠回憶中的過客。許多記得面容的卻想不起名字，許多記得名字的容貌卻想不起。被遺忘的，更是不知有多少。一直以來，都不太會與人交往，因而朋友一直也不多，能交心的似乎也難得找出三兩個。

心中懷念什麼，似乎也不是很清楚。大概，從小性格淡漠，對一切都沒有很上心，沒有投入過多的感情，所以導致現在，也不知道該回想些什麼吧。

一個人的時候，時光總是顯得特別緩慢。緩慢，有時候會讓人覺得詩意，有時候也會讓人覺得憂傷。在無數個緩慢的日子裏，隨意地打發着時間。過了許久許久，又會覺得，緩慢的時光也是逝去得飛快的。

儘管知道時間流逝得快，儘管想要握住時光，可終究是握不住的。很多事情，都是身不由己的。年幼時的無知，多少會對日後的人生產生一點影響。幼時的某些想法與偏見，也多少會影響日後的個性。尤其是人生的某些轉折點，一旦沒轉好，便是終生的遺憾。遺憾，雖有些自身的美，可因遺憾而生的美，多少有些酸澀，有些不天然。

曾經的我，事事追尋完美。一旦追尋不成，便愛破罐子破摔。直到如今，本性依舊，在理性時卻知道收斂，知道凡事要換位思考，適可而止。但依然還不願接受知足常樂。不是不知足，是覺得人生應該有無止境的追求，一旦知足，便會失去追尋的樂趣。自然，對於生活中的大部分瑣碎之事，我是主張知足常樂的，差不多就行是我對待生活的常態。可是關乎內心深處的那一方聖土，我是永遠無法做到知足常樂的。而且，時間流逝得越快，心中的憂傷便越深。這份無處可說的憂愁，都隨着時間悄悄地流走了。

那些浪漫的憂愁，那些哀怨的憂愁，那些無謂的憂愁，都被忙碌的生活打敗了，打得不敢露面，打得不敢喘氣。我隱藏起自己的喜怒哀樂，在生活的大潮中跌宕起伏。感覺自己就像那一葉小小的扁舟，完全沒有抵禦大風大浪的能力。還好，自己的生活雖有點波濤，卻還算不上洶涌。就這樣，人生的小船晃晃蕩蕩，悠悠忽忽地飄蕩在歲月的長河中。喜憂一如沿途的風景，只有自己知道。

偶爾一個美夢眷顧，竟會讓心柔如水。在夢醒的那一刻，眼睛與腦海，都會拼命地記下夢中的那些瞬間。而這些夢，不過是過往珍惜過或未曾珍惜過的一些碎片。

深入地回想過往，又會有無盡的感傷。不想過往，看看當前，也會有些遺憾。似乎在人生的每一刻，都有遺憾，都有憂傷。喜悅，自然也是有的。但我不太眷戀喜悅帶給人的感覺，因爲那些都是短暫的虛幻，不會長久。憂傷，會是長久的陪伴，會撥動心絃，讓人變得清醒而堅強。

隨着年歲的增長，柔軟的內心會慢慢被生活打磨得堅硬起來。能夠感化自己吸引自己的東西越來越少，自己願意去用心對待的人與事也一直在減少。

活着活着，一下子就變老了不少。曾經較真過的，在意過的，忽略過的，都過去了。望一眼自己身邊，有留下什麼沒呢?留下的，可是自己喜歡的?

逝者如斯夫，不捨晝夜。

時間流逝得如此之快，我心急如焚，卻無可奈何。因爲，我不知我爲何而急，更不知，我要急着幹什麼。

這就是人生，迷茫的人生，庸人自擾的人生。

寫到這裏，想起今天課堂上，一個學生問我，庸人自擾是什麼意思。當時，我的回答是，總是去擔心一些與自己無關的事就是庸人自擾。學生似乎沒聽懂，而我覺得他們太小還無需懂。於是，我沒有繼續說，學生也沒有繼續問。學生不打擾我，我也不打擾學生。彼此互不相擾，對於一個問題不了了之，我也並不知道這樣好不好。

還是不想了。本是庸人，何須再自尋煩惱。