我渴望成長(4篇)

十幾個春秋，不管是從外表來說，還是內心來講，我都渴望成長。成長的歷程就像是一支獨奏曲，在練習下就會變得流暢動聽，更像一朵花，在澆灌下就能茁壯成長。之所以拿曲子和花來做比喻，不外乎這兩樣是我最喜愛的東西了。

曾經的自己是一根小草苗，在春天肆意的擺弄自己的姿態。那時候大家都是草苗，不必想得太多。

我總是會覺得誰誰誰的努力沒有得到應有的報答，真是不值得。誰誰誰的興趣對學習完全沒有幫助，但又浪費了時間。只能說每個人看世界的角度不同，對事件的看法就不同。而同一個人，在不同的時期，看世界的眼光和角度又不相同。

當我逐漸長大，歲月便悄悄的在我的身體上和心靈上刻下了痕跡。這種變化是我自己察覺不到的，但我周圍的人總是在說，你變了。

“你變了。”這句話不是貶義，潛臺詞可以是你變得懂事了，你變得更好了，你變得更加優秀了。所以每次我聽到這幾個字就覺得很開心，因爲我又向着我心中的自己踏近了一步。我成長了，是的，時間和歲月令我成長了。

只要是不和社會脫節，在歲月的磨練下，一個人總會成長的。我們看電視可以知道外面的花花世界，我們上網可以知道新聞趣事，我們聊天可以增加溝通能力，就連我們打遊戲，也可以提高操縱能力……

不論我們做什麼，時間總是在改變我們，或容顏或心靈。我渴望成長，因爲光陰似箭，日月如梭，我想在時間的流逝中學到什麼來令自己成長。改變和成長是不同的，改變可以是往壞的方面變化，而成長，是往好的一方面變化。我渴望時間帶給我的，是更加美好的自己，渴望在自己的努力下，造就一個滿意的自己。

我渴望成長，正如沙漠渴望雨雪，正如冬天渴望太陽，正如人類渴望生存。

高一:柳婷雨

點評：能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,行文流暢,簡潔,充分發揮了自己的想像力,是一篇不錯的文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中爲文章增添了不少情趣。

美中不足的是在內容上還可以在增加一些細節，例如具體的例子。

點評老師：孟祥琦

渴望，就是殷切的盼望，是人們在生活中最易產生的情緒。它或許會成爲你前進的動力，或許會讓你沉浸在自己的幻想中停滯不前，或許會把你對事物的喜愛和期待擴大化，又或許會改變你今後的志向以及那遙不可觸的目標……

在媽媽肚子裏的時候，我渴望出生，渴望見到孕育我十個月的爸爸媽媽，渴望成爲地球上的一份子。來到這個美麗的世界上之後，俗稱“小吃貨”的我只渴望棒棒糖、冰激凌、棉花糖……而現在，每當我照着鏡子，看着自己這弱小的身子，摸着有些肉嘟嘟的臉，再聞聞自己身上稚嫩的孩子氣，都會渴望自己現在就能夠長大，長成一個二十多歲的大姑娘，最好還是鼎鼎有名的作家或者企業家，這樣就可以不用再被人看不起了。

在那個陽光燦爛的午後，我正在看書，不知怎麼的，看着看着，就不知不覺地睡着了。

突然，我眼前閃過一道白光，隱隱約約地看見一個年輕的姑娘，坐在一張紅木書桌前，一會兒手上握着的筆不停地敲打着腦袋，若有所思地望着窗外，一會兒又埋頭苦寫，奮筆疾書。一雙大眼睛，兩彎柳葉眉，脣紅齒白，身着一條黑白相間的連衣裙，我仔細地端詳着她，總覺得在哪兒見過她，想到這，我的注意力又被她脖子上掛着的一塊玉佩，給吸引了，上面刻畫着一隻栩栩如生的山羊，而且還是雙面的，那條繩子已經由原本鮮豔的大紅色褪成了現在似粉似白的樣子，還有上面串着的幾顆小珠子，也已經沒了曾經的光彩。

我越看越覺得眼熟，看了看自己脖子上的玉佩，突然靈光一閃，原來她就是長大後的我，看樣子還是個作家，還是那一頭兒時的短髮，乾淨，簡約。

我心生疑惑：到底怎麼回事？難不成，我穿越啦！電視裏不都是從現代穿越到古代嗎？可是，我怎麼……

一個個千奇百怪的問題從我的心底油然而生，正當我沉浸在無限的遐想中時，一剎那間我的思緒又回到了現實生活中。

剛纔的那些，似乎是個夢，卻又真實得不可思議。

“範亞卿，範亞卿，你怎麼了？發什麼愣呀！”媽媽的一聲呼喚把我從呆滯的狀態中拉了出來。

“哦，媽媽，沒怎麼……”我望着媽媽，看着她憔悴的臉色和眼角的皺紋，不禁地心疼起來，我多麼想對她說：“媽媽，要是我長大了該多好啊！這樣，你和爸爸就不用再這麼辛苦地工作了，一切都有我頂着呢！你們就安心地在家享福好了，什麼都不用你們管了……”

可是，沒等我說出口，豆大顆的淚珠已經從我的眼角滑落，儘管我竭力掩飾，卻還是被媽媽發現，於是，我二話不說，一頭撲進了媽媽懷裏，也越發感受到自己的責任。

我渴望長大，長大會使我脫去所有的束縛；我渴望長大，長大能令我擁有照顧父母的能力；我渴望長大，長大會讓我更加地自信。

我，渴望着長大的那一天到來！

五年級：範亞卿

點評：開頭點題，用詞很吸引人。全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣語言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚。

美中不足的是：作爲想象作文，本文缺少想象的趣味性，未將亮點刻畫出來。

小作者可以充分發揮想象，增其夢境中內容，刻畫夢中人物形象，特點，性格，爲現實生活中的自己增加嚮往，渴望之情。

點評老師：蘇璐璐

時光荏苒的滄桑已經蕭索於人境，止步遙望，漫天狂雨，過去的痕跡已被打磨得無影無蹤。回首駐望，失去的和收穫的周而復始，也許，我們應該感念過去的人，讓我們一路成長，現在的你，讓我看到了明天的希望。

記憶如粉如沙，一抹抹淡笑，便淡化了曾經的一切。當我們努力回想的時候，就像揭開一條快要癒合的傷疤一樣，小時候總會仰望星空，指着天上的繁星，問着那是什麼？這時枕邊人會告訴你每顆星星就像一個保護神，他會默默的陪你成長，那時的我們便會信以爲真，擡頭看着星空，尋找屬於自己的那顆星星，就這樣，我們在編織的童話中慢慢成長。

窗外的庭樹慢慢慢慢長，不知多久，長成了參天大樹。這時才記得那年的我們說好看一季花開，守一世不敗。

隱約記得從前的我們，在一起瘋鬧，在操場上放肆的奔跑，在小道上嗅着野草的芳香，在年少輕狂的花季許下不毀的約定。可是日子一天天的走過，轉眼間我們早就各奔東西。

一個人，開到曾經約定的地方，花亦是花，草亦是草，可是人早就不是曾經的人看，這讓我想起了拜倫的一句話“if i should meet r long should i greet thee？with silence and tears.(經年之後，若你我再相見，該以何祝賀你？以淚水，以沉默。)”

人生入戲，戲如人生。過去的終究會過去。過去的人，就像在櫥窗裏的鞋，讓你愛不釋手，可是你終究穿不上它，因爲它不適合你。

當自己長大後，再次仰望星空時，枕邊人早已不在，童話也隨着時光的流逝而消失，此時的心情也與當時有所不同。

時光只負責流動，不教會你成長。人生沒有走不出的經歷，只有走不出的自己，逝去的早已回不來了，但是該結束的終究會結束，該來的也會來。所以向逝去的人道聲感謝吧！是他們教會

了你成長。

八年級：陳紫晗

點評：全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。

美中不足的是：雖是寓景於情，但過多使用未免乏味，文章雖爲話題作文，卻更像抒情散文。

作者可以多些人與事，少些抒情。

　點評老師：蘇璐璐

我們這一代沒吃過苦，不知道生活的艱辛。有時候聽爸爸講童年，真是難忘啊！

爸爸小時候，小小的個子就開始幫父母做家務，洗衣做飯，夕陽西下，當爺爺奶奶拖着疲憊的身軀回家，就趕緊把換下來的沾滿泥巴的衣服用臉盆端到“河埠石”洗，那時的河水真清澈啊，小魚會來啄你的小腿，啄的你心癢癢的，那時沒有洗衣機，那個衣服脫水可真重啊，形象中的最深刻的高溫天的“雙搶”每天天矇矇亮就出工了，到中午太陽已經很毒了，那田裏的水燙的都下不去腳，吃好午飯，拆一塊門板，或者兩條板凳一搭，就成了一個簡易牀，一直要3點多，吃點稀飯當點心，就又下地幹活了，在田裏幹活最怕的是螞蝗，它會兩頭鑽進你的小腿吸你的血，你還一點不知道，等發現的時候往往已經把它喂的圓鼓鼓了，當然那時候的暑假也是多姿多彩的，游泳應該是最喜歡的，最好整天泡在水裏，是躲避高溫的好辦法，當然也有偷西瓜，帶頭做點壞事，以彰顯自己的實力，在其他小夥伴崇拜的眼神中，你就成了他們的“頭”。再想想現在的孩子，老師大聲一點，就變成人格侮辱了，家中打幾下，老人就不願意了，除了電視就是電腦，認爲米本來就是這樣的白米，壓根不知道稻穀一事，讀書不知道爲什麼而讀，沒有動力，沒有目標的我們，但願能健康成長，成爲國家的脊樑！

六年級：姚培偉鍾管中心學校qq：56819

點評：語言簡練，規範，開篇吸引人。，場面和氣氛描寫爲文章增色不少；運用多種感官，對於事物觀察細緻。描寫十分仔細。

美中不足的是：文章第二段直接進入爸爸講的故事裏，有些倉促。舉得例子很多但是沒有重點描寫的事物，顯得雜而無章。文章沒有結尾，缺少完整度。最大的問題在於文不對題。

可以在講故事前加些場景描寫和爸爸的語言，神態。重點描寫一兩點，使文章詳略得當。加個標題，抒發一下對父親童年的讚美與羨慕，增加渴望之情。換個題目或許更合適，如“渴望爸爸小時的童年”。

點評老師：蘇璐璐