全盟“三嚴三實”專題教育工作座談會講話稿
同志們：
這次座談會是經盟委同意召開的，會議的主要任務是深入學習貫徹中央和自治區黨委“三嚴三實”專題教育工作座談會精神，認真落實盟委xx年第10次委員會議和盟委黨建工作領導小組第1次會議精神，研究部署全盟“三嚴三實”專題教育工作。
開展“三嚴三實”專題教育，是中央立足“四個全面”戰略佈局作出的重要決策部署。4月21日，中央召開“三嚴三實”專題教育工作座談會，xx同志出席會議並作重要講話，強調要深入學習貫徹xx系列重要講話精神，認真落實黨中央部署，突出教育主題、強化問題導向、貫徹從嚴要求、堅持以上率下、注重講究實效，確保專題教育取得實實在在的效果。4月27日，自治區黨委召開全區“三嚴三實”專題教育工作座談會，自治區黨委常委、組織部部長李xx出席會議並作重要講話，強調要深化思想認識，把握關鍵環節，突出學習教育，注重講求實效，確保專題教育達到預期效果。盟委高度重視“三嚴三實”專題教育工作，昨天上午，盟委書記張xx同志主持召開盟委xx年第10次委員會議和盟委黨建工作領導小組第1次會議，學習傳達中央、自治區黨委座談會精神，對全盟“三嚴三實”專題教育工作進行了研究部署。剛纔，陳世海同志傳達了中央、自治區座談會以及盟委會和黨建領導小組第1次會議精神，大家要認真抓好學習貫徹。下面，我就做好全盟“三嚴三實”專題教育工作，講四點意見。
一、深化思想認識，增強做好“三嚴三實”專題教育的責任感使命感
黨的十八大以來，xx多次強調，黨員幹部特別是各級領導幹部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。這是共產黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員、幹部的修身之本、爲政之道、成事之要。各地各部門黨委（黨組）要深刻認識開展專題教育對加快推進全盟各項工作的重要意義，以強烈的政治責任感和使命感，紮實做好專題教育各項工作。
第一，開展“三嚴三實”專題教育，是落實全面從嚴治黨的迫切需要。在黨的羣衆路線教育實踐活動總結大會上，xx對新形勢下推進從嚴治黨作出系統闡述，明確提出了八個方面的要求。自治區黨委圍繞解決從嚴治黨“抓什麼、誰來抓、怎麼抓、抓不好怎麼辦”等重大問題，進一步明確了管黨治黨具體制度辦法。盟委高度重視全面從嚴治黨工作，在深入調研、充分論證的基礎上，研究制定了《中共錫盟委貫徹落實<自治區黨委關於深入貫徹落實xx從嚴治黨八項要求的意見>實施意見》，配套制定了《關於深入開展萬名幹部下基層四級示範抓引領、推進聯繫服務羣衆常態化工作的實施方案》、《關於建立健全“五個一”工作機制落實從嚴治黨責任的實施意見》兩個文件，同時，認真落實《自治區黨委關於實行黨委（黨組）領導班子及領導幹部從嚴治黨責任問責的暫行規定》，從機制和制度層面進一步推動了從嚴治黨責任落實。全面從嚴治黨、落實管黨治黨責任，關鍵要從思想上嚴起來，從行動上實起來。開展“三嚴三實”專題教育，爲強化黨建責任落實提供了基本遵循、找到了現實路徑。各地各部門要充分認識開展“三嚴三實”專題教育，對於推動從嚴治黨責任落實、增強黨的創造力凝聚力戰鬥力的現實意義和戰略影響，進一步增強政治意識和大局觀念，把“三嚴三實”專題教育融入到黨的建設日常工作，把嚴的要求、實的舉措貫穿黨建工作始終，真正使管黨治黨嚴到份上、落到實處，用“三嚴三實”專題教育的成效，檢驗落實全面從嚴治黨的成果。
第二，開展“三嚴三實”專題教育，是打造祖國北疆亮麗風景線、實現全盟爭先進位的有力抓手。xx在深入內蒙古考察指導工作時，提出了“打造祖國北疆亮麗風景線”的殷切希望。自治區黨委在充分論證的基礎上，提出要打造經濟發展、民族團結、文化繁榮、北疆安寧、生態文明、各族羣衆幸福生活六道亮麗風景線。年初以來，盟委、行署按照打造“六道亮麗風景線”的要求，進一步完善發展思路，細化工作目標，明確提出把做大經濟總量、實現爭先進位作爲當前和今後一個時期的重要任務，全力做好“一項工作”（項目投資）、提高“三個收入”（公共財政預算收入、城鎮居民收入和農牧民收入），實現各旗縣市（區）分頭快跑、爭名進位。這些思路舉措、目標任務能不能落到實處、見到實效，關鍵在幹部，主要看擔當，最終靠作爲。開展“三嚴三實”專題教育，就是要教育引導全盟各級幹部特別是縣處級以上領導幹部堅持實事求是，改進工作作風，着力解決“不嚴不實”問題，不等不靠、不推不拖，主動作爲、積極工作，從嚴從實推動全盟經濟社會持續健康發展。各地各部門要切實增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺，堅持把“三嚴三實”專題教育與加快推進全盟各項工作結合起來，大力弘揚嚴的精神、實的作風，既要保持平常心、更要增強進取心，既要守住“穩”的底線、更要力爭“進”的勢頭，切實把全盟改革發展穩定各項工作搞上去。
第三，開展“三嚴三實”專題教育，是加強領導班子和幹部隊伍建設的重要舉措。推動事業發展，關鍵在黨，關鍵在人，關鍵靠一支政治堅定、能力過硬、作風優良、奮發有爲的執政骨幹隊伍。總的來看，我盟黨員幹部隊伍狀況是好的，在推動改革發展穩定的各項工作中，認真履行職責，兢兢業業工作，爲促進經濟社會發展做出了重要貢獻。但也應當看到，有的領導幹部修身不嚴，不學政治理論、不讀經典著作，大是大非面前態度曖昧、立場模糊；有的修身不嚴，管不住自己，管不住家人；有的用權不嚴，以權謀私，公權私用，濫用職權；有的謀事不實，不堅持科學發展，政績觀不正確；有的創業不實，熱衷形象工程、面子工程，弄虛作假、迴避問題；有的做人不實，在其位不謀其政，不擔當、不作爲。這些現象產生的原因，主要是我們的領導幹部不同程度地存在“不嚴不實”問題。各地各部門必須警醒起來、高度重視起來，突出工作重點，強化問題導向，切實把從嚴從實的思想和作風貫穿到領導班子和幹部隊伍建設當中，按照“三嚴三實”要求選幹部、配班子，建隊伍、強監督，抓整改、轉作風，着力打造又嚴又實、勇於擔當重任、堅守紀律規矩的幹部隊伍，進一步提升各級領導班子推動改革發展的能力。
二、把握總體要求和關鍵動作，全面推動“三嚴三實”專題教育任務落實
這次專題教育的總體要求是：緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略佈局，以學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”爲主題，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當，把思想教育、黨性分析、立規執紀結合起來，教育引導各級領導幹部加強黨性修養，堅持實事求是，改進工作作風，着力解決“不嚴不實”問題，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺。落實專題教育的總體要求必須要不折不扣地抓好4個“關鍵動作”。
第一，要講好專題黨課，加強思想引導。各地各部門特別是一把手，一定要高度重視、做足準備，爭取講出一堂主題鮮明、分析透徹、貼近實際的生動黨課，切實發揮好領導幹部學習踐行“三嚴三實”的帶頭作用。一要充分準備。堅持先學一步、深學一層，深刻理解“三嚴三實”的核心內涵和精神實質，準確掌握開展專題教育的主要任務和基本要求，爲講好黨課打牢基礎。要深入基層、廣泛調研，全面瞭解黨員幹部的思想作風狀況，瞭解廣大羣衆的所思所想所盼，真正弄明白講什麼、怎麼講、講到什麼程度，並親自動手撰寫講稿，確保黨課貼近實際、入情人理、富有感召力。二要突出重點。緊扣“三嚴三實”要求，聯繫本地區本部門實際，特別是要結合查擺出來的“不嚴不實”具體表現，把思想上的模糊認識點出來，把教育實踐活動中整改不到位的問題點出來，把普遍存在的“不嚴不實”問題包括反面案例點出來，把幹部羣衆反映強烈的突出問題點出來，確保黨課重點突出、具體實在、針對性強、具有說服力。三要深刻剖析。深刻剖析“不嚴不實”問題產生的根源，對領導幹部來說，要分清哪些問題根子出在理想信念動搖上，哪些出在黨性觀念不強上，哪些出在宗旨意識淡薄上，哪些出在道德品質不高上，哪些出在遵守法紀不嚴上；對領導班子來說，要分清哪些問題根子出在思想教育不夠上，哪些出在用人導向不正上，哪些出在日常管理“軟”和“寬”上，哪些問題出在制度執行不力上，確保黨課抓住實質、找準根源、具有穿透力。四要嚴格要求。要根據查擺出來的問題，聚焦對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當，有針對性地提出踐行“三嚴三實”的具體要求，引導各級領導幹部自覺做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，確保講黨課的過程成爲統一思想、深化認識、激發自覺的過程。
第二，要深入學習研討，增強黨性鍛鍊。思想建黨是我們黨的優良傳統和政治優勢，是加強黨的自身建設的永恆課題。要搞好專題教育，就必須把學習教育放在首位，深入學習研討黨的政策理論，苦練黨性內功。一方面，要切實強化學習。要深化大學習行動，採取中心組學習、培訓輪訓、個人自學等方式，深入學習xx系列重要講話精神，認真學習黨章和黨的紀律規定，全面學習自治區黨委和盟委、行署重要決策部署，重點研讀《xx談治國理政》和《xx關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》2本必讀書目，加強理想信念、黨性黨風黨紀、道德品行、中國特色社會主義法治教育，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，解決好“總開關”這一根本問題。另一方面，要注重交流研討。在深入自學的基礎上，要緊緊圍繞全盟《實施方案》中確定的4個專題開展研討，堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去，充分交流觀點和體會，互相啓發、深化認識，不斷強化踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺。
第三，要開好專題民主生活會，查擺剖析問題。充分借鑑教育實踐活動經驗，認真查擺問題，深入談心交心，嚴肅開展批評和自我批評，再經受一次嚴格的黨內生活鍛鍊。一要認真查擺“不嚴不實”問題。認真對照xx的要求，對照基層幹部羣衆的期盼，對照制度規定的執行，對照正反兩方面的典型，採取自己找、羣衆提、互相幫、集體議等方式，深入查擺理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視羣衆利益、漠視羣衆疾苦，黨性修養缺失、不講黨的原則等問題；查擺濫用權力、設租尋租，官商勾結、利益輸送，不直面問題、不負責任、不敢擔當，頂風違紀還在搞“四風”、不收斂不收手等問題；查擺無視黨的政治紀律和政治規矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀、眼裏無國法等問題，真正把“不嚴不實”的問題查準、查實、查具體。二要深入進行談心談話。堅持把功夫下在會前，安排充足時間，普遍開展談心交心活動，敞開心扉、坦誠相見，既主動說出自己的問題，也要點出對方的問題，切實把問題談開談實，把思想談通談透，消除隔閡、形成共識，爲開好專題民主生活會打牢基礎。三要以整風精神開展批評和自我批評。會前，要緊密聯繫個人思想、工作、生活和作風實際，聯繫個人成長進步經歷，聯繫教育實踐活動中個人整改措施落實情況，深入分析“不嚴不實”問題產生的根源，深刻進行黨性剖析，親手撰寫個人黨性分析材料。黨委(黨組)書記要逐一審覈、嚴格把關。會上，要認真貫徹整風精神，自我批評敢於揭短亮醜，觸及問題實質，相互批評勇於動真碰硬，指出問題要害，力爭達到“團結—批評—團結”的目的。會後，要採取適當形式，在一定範圍內通報民主生活會情況。
第四，要抓好整改落實和立規執紀，鞏固教育成果。專題教育是否取得實效，關鍵要看是否解決了問題。要堅持一手抓整改、促落實，一手立規矩、定製度，着力解決“不嚴不實”的突出問題，進一步鞏固和擴大專題教育成果。要在強化整改落實上下功夫，發揚講認真的精神，始終堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，圍繞查擺出來的“不嚴不實”問題，認真梳理、列出清單，研究制定整改落實方案，提出實實在在、明確具體、便於實施的整改措施，切實推動新問題、老問題一起解決。要在強化立規執紀上求實效，着眼於制度促進整改、執紀推動落實，堅持把制度建設貫穿於從嚴治黨全過程，加快建立內容科學、程序嚴密、配套完備、有效管用的制度體系。要進一步嚴明黨的紀律，嚴格執行各項制度規定，自覺按程序辦事。要強化對制度和紀律執行情況的監督檢查，切實維護紀律的嚴肅性和權威性。
三、注重有機融合，運用“三嚴三實”專題教育來推動各項工作發展
中央明確，“三嚴三實”專題教育不分批次、不劃階段、不設環節，不是一次活動。各地各部門要堅持圍繞中心、服務大局，把開展“三嚴三實”專題教育與協調推進“四個全面”戰略佈局、做好當前改革發展穩定各項工作結合起來，與落實從嚴治黨、抓好教育實踐活動整改後續工作結合起來，與完成本地區本部門重點工作任務結合起來，不以抓集中活動的形式開展專題教育，做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤。當前，要重點做到“四個結合”。
第一，要推動“三嚴三實”專題教育與萬名幹部下基層四級示範抓引領工作相結合。前不久，盟委先後召開萬名幹部下基層四級示範抓引領動員會和全盟加快推進全面工作動員大會，正式發出幹部下基層和加快推進全盟各項工作的“動員令”。各地各部門要結合“三嚴三實”專題教育，加速起跑、全面發力，以敢於擔當的精神和真抓實幹的作風，確保幹部下基層和全盟各項工作取得實效。一要以務實的態度引領基層。結合平時調研瞭解和信息反饋，目前各地各部門幹部下基層工作存在的主要問題是聯繫實際不夠，缺乏針對性，在思路、措施、目標等方面缺乏具體化、細化，存在千篇一律、上下一般粗、左右一個樣等問題，這是“不嚴不實”問題在幹部下基層示範抓引領工作中的具體反映。提高下基層工作效果必須找準下基層的抓手載體、找準示範引領的切入點。各地各部門要緊盯示範引領任務、緊盯基層實際困難、緊盯基層羣衆關切，着力在“三抓”、“五送”上下功夫、做文章，通過幹部下基層示範抓引領來踐行“三嚴三實”要求，推動聯繫服務羣衆常態化。二要以嚴謹的作風深入基層。下基層幹部代表着各級黨委、政府的形象，一言一行，羣衆都很關注。各地各部門和廣大黨員幹部要自覺踐行“三嚴三實”要求，自覺遵守各項規章制度和紀律要求，嚴格執行落實村務財務、廉潔自律、日常管理等方面的制度，真正轉變作風、樹立形象、當好表率。要把“三嚴三實”專題教育中形成的好作風好做法傳承到基層一線、落實到服務羣衆當中，自覺維護各級機關和黨員幹部的良好形象。三要以實幹的精神服務基層。要樹立正確的政績觀，按照盟委、行署提出的“十個更好、六個跟進”的總體要求，多幹有質量、有效益、符合科學發展的事，多幹打基礎、利長遠的事，多幹順民意、惠民生的事，不搞說而不做的“假把式”，不搞華而不實的“空架子”，不搞勞民傷財的“政績工程”，腳踏實地、盡心竭力地多辦成一些實事、做成一些好事，努力在聯繫服務羣衆第一線踐行“三嚴三實”。
第二，要推動“三嚴三實”專題教育與教育實踐活動後續整改工作相結合。經過去年的集中教育實踐活動，作風建設取得了重大成果，“不敢”的態勢已經形成，但是“不能”、“不想”的問題還未能真正解決。開展“三嚴三實”專題教育，就是要在已有基礎上再添把火、加把力，在增強“不能”、“不想”的思想和行動自覺上集中發力、取得實效。各地各部門要把開展“三嚴三實”專題教育，作爲教育實踐活動的延展深化，進一步做好教育實踐活動後續整改工作。一要堅持邊學邊改。要堅持邊學邊查邊改，在講黨課、聽黨課的過程中認真體悟自身不足，在學習研討中查擺自身“不嚴不實”的具體表現，在黨性分析中找準問題產生的思想根源，在批評和自我批評中明確自己的整改方向。要把解決問題貫穿整個專題教育全過程，從現在改起、從身邊改起、從最突出的問題改起，進一步展現各級領導幹部即知即改、立行立改的決心和行動。二要狠抓專項整治。要緊盯“兩方案一計劃”和領導幹部個人整改措施，緊盯盟委“7+4+10”專項整治方案，緊盯整治羣衆反映強烈的突出問題，集中時間、集中力量推動“四風”突出問題儘快解決。要及時把羣衆反映強烈、影響面大的“不嚴不實”問題納入專項整治內容，綜合施策、集中治理，加大工作力度、加強跟蹤問效，確保把重點難點問題解決徹底。三要強化制度建設。解決“四風”問題和“不嚴不實”問題，既要向思想教育要自覺，也要向立規執紀要約束。要把教育實踐活動長效機制建設與專題教育立規執紀緊密結合起來，圍繞嚴肅黨內政治生活、加強幹部教育管理、加強權力運行制約監督，紮緊扎密制度的籠子。要不斷強化依規治黨、依法執政，教育引導領導幹部牢固樹立法治意識、規矩意識和紀律意識，不斷加大制度執行監督檢查和違規懲處力度，並把能否執行制度作爲考察幹部的重要內容，用督查傳遞壓力，用壓力推動落實。
第三，要推動“三嚴三實”專題教育與幹部經常性教育培訓工作相結合。堅持把專題教育融入到經常性學習教育之中，與中心組學習、“三會一課”、年度民主生活會、日常組織生活緊密結合起來，不斷增強專題教育的生命力和實效性。一要充實專題教育內容。要把“三嚴三實”要求和《實施方案》中規定的重點學習內容納入幹部教育培訓主體課程，針對不同類別、不同層級、不同崗位的領導幹部，制定科學合理的培訓計劃，確保“三嚴三實”教育培訓全覆蓋。要堅持因地制宜、分類施教，有重點、有針對性地開展專題教育培訓，對縣處級幹部要重點培訓，對後備幹部要長期培訓，對基層幹部要聯動培訓，突出專題教育重點，擴大專題教育廣度。二要創新專題教育方式。全盟《實施方案》明確規定，每兩個月舉行1次專題研討，每個月組織1次中心組學習，每半個月參加1次雙休日講座，每週組織1次支部學習，每個專題撰寫1篇心得體會。各地各部門在不折不扣抓好落實的同時，也要結合實際，進一步細化學習內容、實化學習舉措，務求學深學透。要重點圍繞學習教育專題，認真組織集中學習、專題研討、講座講課，提升專題教育水平。要改進教學方法，將“三嚴三實”要求融入到課堂之上、案例之內、工作之中，引入研究式、互動式、體驗式教育方式，提升教育培訓的實效性。要深入學習中央編寫的《優秀領導幹部先進事蹟選編》和《領導幹部違紀違法典型案例警示錄》，用好正反兩面鏡子，對照先進典型事蹟，找到差距、見賢思齊；對照反面典型事蹟，吸取教訓、自警自省。三要注重專題教育效果。加強學習教育的目的是爲了付諸行動，只有把“三嚴三實”落實到實踐中去纔會化爲現實力量。要把“三嚴三實”要求轉化爲對黨忠誠的堅實行動，堅定理想信念，自覺服從黨的領導，遵守黨的政治紀律和政治規矩。要把“三嚴三實”要求轉化爲個人乾淨的自覺堅守，樹立正確的權力觀、價值觀、地位觀，守得住清貧、耐得住寂寞、穩得住心神、經得住考驗，始終保持共產黨人清正廉潔的政治本色。要把“三嚴三實”要求轉化爲勇於擔當的奮發狀態，提振精氣神、錘鍊好作風、展現新作爲，切實把嚴和實的要求體現到修身做人、爲官用權、幹事創業的方方面面，真正做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄爲，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的羣衆路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效，在真抓實幹、推動改革發展穩定上見實效。
第四，要推動“三嚴三實”專題教育與加強基層服務型黨組織建設相結合。自治區黨委明確，對縣處級以下領導幹部不專門組織開展“三嚴三實”專題教育，但要自覺學習、主動踐行“三嚴三實”要求。基層黨組織和基層幹部與羣衆聯繫最爲直接、最爲緊密，基層黨組織嚴不嚴、基層幹部實不實，羣衆是最能看到的，學習踐行“三嚴三實”是加強基層服務型黨組織建設的必然要求。各地各部門要正確認識、準確把握在縣處級以上領導幹部中開展專題教育和在縣處級以下領導幹部中自覺學習、主動踐行“三嚴三實”的關係，緊密結合萬名幹部下基層四級示範抓引領工作，引導各級基層黨組織深入學習踐行“三嚴三實”，切實把嚴和實的要求落到基層、落到實處。一方面，要從嚴強化基層黨組織的政治引領功能。要堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的保障、嚴的責任，不論是選拔基層幹部、發展基層黨員，還是履行工作職責、聯繫服務羣衆，都要着力強化基層黨組織的政治引領，自覺踐行“三嚴三實”要求，嚴格落實黨章賦予基層黨組織的基本任務，着力從思想上政治上組織上引導教育黨員羣衆，充分發揮基層黨組織的應有作用。要嚴肅基層黨內政治生活，堅持把“三嚴三實”要求融入基層黨內政治生活中，嚴格堅持“三會一課”、組織生活會、談心交心、思想彙報、民主評議黨員、黨員黨性定期分析和黨員領導幹部雙重組織生活等具體制度，通過嚴肅的黨內政治生活，激發和調動廣大基層黨員幹部的幹事創業熱情。要把從嚴要求貫穿於黨的基層組織建設全過程，引導各級黨組織和廣大黨員嚴守黨的政治紀律，堅決貫徹中央決策部署，堅決維護中央權威，認真貫徹落實自治區黨委和盟委各項決策部署，絕不允許出現有令不行、有禁不止的行爲。另一方面，要從實強化基層黨組織的服務功能。昨天，盟委黨建工作領導小組第1次會議研究通過了《關於深入開展蘇木鄉鎮“雙服務提升年”活動的指導意見》、《關於進一步加強“黨員中心戶+協會”工作規範化建設的實施意見》、《關於進一步推進社區黨組織精細化服務工作的指導意見》、《關於推進農村牧區黨員幹部現代遠程教育“五進蒙古包”工程的指導意見》等4個意見，進一步明確了基層黨建工作的目標任務和工作重點。各地各部門要牢固樹立基層優先的工作導向，切實把嚴和實的要求傳遞到基層、感染到羣衆，真正把基層黨組織建實建強。要紮實開展“雙服務提升年”、“黨員中心戶規範年”、“社區精細化服務年”活動，大力推進遠教“五進蒙古包”工程，加大基層黨建投入力度，重視基層、關心基層、支持基層，着力打造符合錫盟實際的基層黨建新格局，不斷夯實黨的執政基礎。
四、加強組織領導，確保“三嚴三實”專題教育取得實效
各地各部門要把開展好專題教育作爲一項重大政治任務，思想上高度重視，力量上全力以赴，抓緊抓實、抓出成效。
第一，要嚴格落實責任。各級黨委(黨組)要全面負責本地本部門的專題教育，必須認真負責、精心組織，不折不扣將中央、自治區黨委和盟委部署要求落實到位。要認真落實“五個一”工作機制，定期聽取情況彙報，定期研究解決問題，定期部署調度推進，切實把專題教育緊緊抓在手上、切實抓出成效。各地各部門一把手要切實擔負起第一責任人職責，投入足夠的時間和精力，親力親爲、親自推動，盡心竭力抓好專題教育工作。盟旗兩級組織部門要履行好牽頭組織實施的責任，堅持把專題教育作爲組織工作的重要任務，注重抓好細節、抓實載體、抓出特色，確保專題教育高起點開局、高標準推進。要把“三嚴三實”作爲選拔任用幹部的一把尺子、作爲監督管理幹部的一面鏡子、作爲加強基層服務型黨組織建設的一劑良方，在開展專題教育中推動提升組織工作水平。
第二，要堅持領導帶頭。各地各部門特別是一把手要當好表率，帶頭抓學習、講黨課、查問題、嚴批評、促整改，切實形成黨委班子帶四大班子、上級帶下級、主要領導帶班子成員、班子成員帶環節幹部，一級抓一級、一級帶一級、層層作示範的生動局面。要注重示範引領，依託“萬名幹部下基層四級示範抓引領”這個平臺，推動領導幹部經常深入引領地區聯繫基層、服務羣衆，立足崗位踐行“三嚴三實”。旗縣市（區）黨政領導班子成員，要立足同羣衆聯繫更直接、更密切的實際，開展好專題教育，從思想深處清除與“三嚴三實”要求不適應、不符合的突出問題，示範引領基層幹部羣衆踐行“三嚴三實”。
第三，要加強引導督促。充分運用報刊、廣播、電視、網絡等媒體，積極宣傳專題教育的重要意義，營造濃厚的學習教育氛圍。要重視典型宣傳，既宣傳正面典型、發揮示範作用，又注意剖析反面典型、開展警示教育，引導領導幹部自覺踐行“三嚴三實”，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來。要結合教育實踐活動整改落實專項檢查、幹部下基層督導等工作，採取走訪調研、明察暗訪、隨機抽查等多種方式，加強對專題教育的督促和指導，確保中央明確的4個關鍵動作不折不扣地落到實處。要把專題教育納入黨建工作述職評議考覈的重要內容，作爲各級領導班子和領導幹部年度實績考覈重要方面，強化對不重視、搞形式、走過場等問題的問責追責力度，以剛性的約束確保專題教育取得實實在在的效果。
同志們，搞好這次專題教育任務重、要求高。我們要認真貫徹落實中央、自治區黨委和盟委部署要求，齊心協力、紮紮實實把專題教育組織好、開展好，爲打造祖國北疆亮麗風景線、加快推進全盟各項工作提供堅強保障。