鄉鎮圖書館建設經驗交流材料大綱

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我們**鎮是運城市較爲偏遠的山區鄉鎮。早在五十年代初,我們就在柏王山下建起了圖書室。1984年學習外地經驗,與文化站圖書室合併成如今的文化中心圖書室。

鄉鎮圖書館建設經驗交流材料大綱

圖書室現有管理人員4個,藏書36000冊,固定讀者1500人,年圖書流動量6XX冊次。主要擔負着全鎮9個村民委員會46人自然村,10餘個駐鎮企業、學校以及駐鎮單位圖書愛好者的圖書借閱任務。

作爲一個偏山區鄉鎮圖書室,我們克服了重重困難,五十年如一日,利用圖書室這個陣地,爲本地經濟發展服務,爲引導農民奔小康服務,取得了較好的經濟效益和社會效益,靠的是什麼呢?

一靠領導的重視和支持;二、靠全社會共同支持、幫助;三、靠王璽卿這樣兢兢業業的管理人員,可以說,沒有王璽卿,我們**圖書室就不可能堅持50提,更不可能有今天的規模與影響力。1951年圖書室剛成立,王璽卿就參加了圖書室管理工作,1994直到年去世。四十多年來,他與圖書室一起走過了一條艱難而又曲折的道路,他把畢生的精力都獻驗了所熱愛的圖書室事業。四、靠科學化、制度化的管理,圖書管理和圖書服務是一項專業性很強的工作。爲此,近年來,我們堅持對管理人員進行業務培訓,將他們選送到市圖書館或同級文化機構拜師求教,並定期聘請市館專業人員前來我室進行講課、示範、帶班,不斷促進圖書室管理人員業務素質提高,使管理員真正做到業務精、素質硬。五、靠搞好服務發揮圖書作用。藏書是爲了利用最大即度地發揮圖書的教育作用使其更好地爲家業科技致富服務,這是創辦圖書室的根本宗旨。爲方便羣衆和廣大青年的借閱,我們採取了“一送、二借、三設點”的便民服務方式。一送,是定期給行動不便的老人或病人送書上門;二借,是圖書室定時借閱,節假日照開不誤,做到開館時間經常化;三設點同是根據全鎮居住分散、效能不便的特點,以自然村爲主設圖書服務點極大地方便了讀者借閱。

爲真正發揮圖書作用,我們圖書室還辦起了各種板報、讀書心得專欄,定期向介紹、推薦最新的家業科技資料和信息,爲羣衆尋找勤勞致富的良策。同時,我們圖書室經常開展有益的圖書活動,如知識競賽、讀好書尋妙計等活動。通過讀書使羣衆文化素質得到提高,“學科學、用科學”意識得到增強。

通過圖書室豐富多彩、形式多樣的讀書活動,**地圖書的興趣越來越強,科技致富的招數也越來越多。

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